怎樣讓爸爸的角色發揮更好？

建議一：增加爸爸和孩子共處的時間

世界衛生組織的研究表明：平均每天能與爸爸相處兩個小時以上的孩子， 要比其他孩子智商高， 男孩更像男子漢， 女孩長大後會更懂得如何與異性☆禁☆交往。 因此， 媽媽要督促爸爸增加和孩子共處的時間。

陳默最近學習不用功， 成績中等， 對父母越來越沒有禮貌， 很少主動和爸爸、媽媽說話。 媽媽帶他去看心理醫生， 兒子跟心理醫生說了很多。

後來心理醫生向媽媽解釋說， 問題主要出在孩子爸爸的身上。 孩子說， 在學校常有同學欺負他， 他不知該怎麼辦。 他很想聽爸爸怎麼說，

可爸爸從沒好好陪過他。 爸爸總是說工作忙。 正是這個原因導致孩子悶悶不樂。

現實生活中， 爸爸由於工作等原因會將教育孩子的責任推給媽媽， 這樣不利於孩子的成長。 媽媽要提醒爸爸：要抽出時間陪孩子， 陪孩子一起遊戲、學習， 給孩子多一些的父愛。

建議二：提醒爸爸要當好孩子的榜樣

家庭教育是一個系統的工程， 爸爸言傳身教， 身體力行是維繫這個工程的基礎， 也是取得理想教育效果的重要一環。 身體力行是對孩子最好的教育。

蔡依一直在單親家庭中長大。 今年以第一名的成績考上了重點高中， 很多父母都前去取經。 蔡依的爸爸告訴那些父母們要做孩子的榜樣。

他是公務員， 平時就很重視自身學習，

蔡依上學以來， 每天孩子做作業的時候他都會安靜地學習。 孩子看到他那麼勤奮， 自己就自覺地好好學習了。 蔡依考上高中的那天， 他也拿到了自己的碩士學位。

很多孩子聽不進爸爸苦口婆心地說教， 但是他們可以看到爸爸的行動， 並以此作為自己的行為準則。 媽媽要提醒爸爸：要適當地放下工作， 多陪孩子， 和孩子一起學習、遊戲， 在和孩子的接觸過程中， 用實際行動為孩子做榜樣， 做學習型的爸爸 。

建議三：幫助爸爸學習必要的教子技巧

社會的飛速發展和知識更新速度的加快， 終身教育的理念越來越受到歡迎。 爸爸也需要樹立終身學習的教子觀， 跟上社會發展的節奏， 不與孩子的需要脫節。

亮亮出生前，

他的爸爸就讀了一些教子的書籍。 他本來認為只要按照書中介紹的那樣教育孩子就行了。 孩子沒上幼稚園之前他的那些理論還算實用。 孩子也按照自己預想的軌跡發展。

可是孩子自從上了幼稚園之後， 爸爸就覺得自己的理論太落後了， 孩子出現了撒謊、說髒話、頂嘴等不良的行為， 可是自己之前所研究的書籍已經沒法適應教育孩子的需要了。 為此， 爸爸專門報了一個“爸爸學習班”。 他還決定一直學習下去如何教育孩子。

在孩子成長的每個階段所需要的教育理論和方法都是不同的， 爸爸固有的思想無法適應發展的社會。 爸爸意識裡要樹立終身學習的教子觀。 爸爸是一生的職業， 只有樹立了終身學習的教子觀，

才會在思想和行為上做好孩子的榜樣。