怎樣進行幼兒繪畫啟蒙教育

幼兒繪畫可以促進其觀察力、想像力、創造力的發展， 幼兒繪畫啟蒙是幼兒藝術啟蒙的重要一步， 是發展藝術這種“內在語言”表達的最好方式。 那麼怎樣進行寶寶畫畫啟蒙教育呢？

1、鼓勵孩子“塗鴉”

培養孩子對畫畫的興趣， 應當從“塗鴉”開始。 幼兒到一歲半左右便開始嘗試拿著筆亂塗亂畫， 這就是孩子的“塗鴉”階段。 讓孩子自由自在地“塗鴉”一段時間後， 孩子隨著年齡的增長， 小手的肌肉發達些了， 有意識的控制能力增強了， 而且他心理也有了某種表達的欲望。 這時， 家長便可以根據孩子的特點和意願，

2、把繪畫與遊戲結合起來

愛遊戲是孩子的天性， 因而把繪畫與遊戲結合起來會收到很好的效果。 對年齡較小的孩子， 家長可以與他一起進行一些簡單的美術遊戲， 如填色遊戲、添畫遊戲、撕紙遊戲、七巧板遊戲等， 讓孩子在塗塗畫畫、拼拼擺擺中自然而然的產生對繪畫的興趣。 對年齡稍大、又有一定繪畫能力的孩子， 家長可以把繪畫和其他活動巧妙結合。 當家長要帶孩子參觀動物園， 出發之前就可以告訴他——參觀回來後， 要畫一張自己喜歡的動物畫。 這樣做， 不僅增強了孩子繪畫的趣味性， 同時也培養他的觀察能力。

3、適當變換繪畫的方法和形式

好奇和愛新鮮是孩子的天性， 如果較長時間重複玩一種遊戲， 畫同樣形式和內容的畫， 孩子就會感到厭煩， 畫畫就提不起勁來。 因此， 家長就應適時地變換繪畫的內容和形式， 以保持和發展孩子的興趣。 首先， 適時改變孩子繪畫的地點和位置， 可以提高他們繪畫的興趣。 其次， 適時變化繪畫的形式， 也會讓孩子感到新奇有趣。 例如， 帶孩子去沙灘堆沙， 創作沙灘想像藝術；給孩子提供布頭、樹葉、（植物的）種子， 讓孩子學習藝術拼貼；給孩子提供水果、麵包， 讓孩子學習製作食物拼盤造型等。