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怎樣進行擴散思維訓練

擴散思維也叫發散思維, 求異思維, 是衡量孩子創造力的指標之一, 其訓練方法是: 

經常向孩子提問題, 激發孩子積極思考, 從不同的角度提出問題, 如“白麵可以做什麼¡(枚舉性問題)“玲玲今天為什麼沒來¡”(推測性問題)“明天天氣怎麼樣¡”(預見性問題)。 每一問題提出後, 都應讓孩子講出多種答案。  

組詞造句遊戲 
說一個字或詞讓孩子組成多種片語成句子。 如魚——金魚、鯉魚、帶魚、黃魚、木魚;家禽——雞、鴨、鵝;皮球是圓的一手絹是方的。 用這一方法提高思維的廣度。  

連接調和說反意遊戲
說一個詞讓孩子接著最後一個字說下去。

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如:吃飯—飯桌—桌布-布鞋-鞋帶-帶魚-魚兒……以此訓練孩子思維的流暢性;也可說一個字或詞讓孩子說出相反的意思。 如:上-下、前-後、左-右、高-低、好-壞、沉-浮, 以此提高思維的速度。  

圖畫和變形遊戲
用各種圖形讓孩子添畫。 如畫上一個大圓圈, 讓孩子添上幾筆可以變成西瓜、蘋果、太陽、鐘、皮球等。 用火柴讓孩子拼三角形、正方形、梯形等, 並可拼成房子、桌椅等各種圖案。

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