怎樣開發寶寶左腦

左腦是腦的重要組成部分， 它主管人的邏輯思維， 數學和語言能力。 儘管左腦的使用率很高， 常常得到鍛煉， 但如果得不到合理的開發， 智力一定會受影響的。

訓練數學邏輯

家長對孩子進行數學、邏輯的訓練， 可以提高孩子的抽象思維能力， 達到開發左腦的目的。

數學是比較抽象的。 孩子的形象思維能力發展較早， 抽象思維能力發展相對較遲， 因此， 抽象思維的訓練要採用形象、具體的教育方法。 比如說， 不要一開始就給孩子數一二三四， 而是讓孩子數蘋果、數鞋子等;學會了數數， 再學加法和減法等運算。

學習運算也要與具體的事物結合起來。 如與具體情景相結合， 孩子容易接受。 具體的運算會轉化為抽象思維的能力。 等孩子掌握了一定的數學知識後， 再著手訓練孩子的推理能力。

鍛煉右手

手與腦的關係是非常密切的， 腦發達， 手也就靈巧。 反過來也一樣， 手鍛煉得靈巧了， 相應的大腦半球也就更發達， 手巧則心靈。

右手由左腦主管， 經常鍛煉孩子的右手， 也就鍛煉了他們的左腦。

鍛煉右手的機會很多。 拍球、彈琴等， 都能鍛煉右手， 對孩子來說， 鍛煉左腦最好與遊戲結合起來。

鍛煉孩子的語言能力

鍛煉孩子語言能力的主要方法是多聽、多說、多讀。 可以多給孩子講一些神話、寓言、詩詞、童話等。

多聽可以積累詞彙、領會語義、熟悉語境。

父母也可以經常給孩子講故事， 讓孩子編故事， 續故事， 複述故事。 編、續和複述故事除了鍛煉語言能力外， 還鍛煉孩子的邏輯的能力和想像的能力。 因為故事的先後展開， 都有內在的邏輯。 適度地讓孩子早一點認識漢字， 及時地打開獐自己獲取知識的大門， 讓他們提早閱讀， 這對鍛煉語言能力、廣泛接受知識很有好處。 要給孩子豐富的語言環境， 讓他多接收口頭的、書面的語言， 多進行語言的交流和訓練， 這對開發左腦是很有好處的。

（原標題：怎樣開發寶寶的左右腦）