怎樣防止雙胞胎兩個人的封閉的世界

一卵雙生的雙胞胎相處比較和睦， 總是能開開心心地兩個人一起玩。 別人家的孩子如果是沒有朋友玩就會很為難， 但雙胞胎的母親總是得意地說："我們家總像春天一樣溫暖"。 但雙胞胎孩子的母親， 要比其他母親付出雙倍的勞動。 所以雙胞胎的母親炫耀一下兩個孩子的優勢， 也未嘗不可。

但是， 母親也不能放手不管。 因為兩個孩子心靈相通， 因此不需要語言。 並且在兩個孩子之間產生了只有兩個人用的簡單語言， 這會妨礙孩子普通話的進步。 其他孩子就是加入他們中間來玩， 也會因語言不通而吵架。

這樣就形成了雙胞胎兩個人的封閉的世界。 這種封閉的程度也是相當強的， 即使是雙胞胎上面有哥哥姐姐， 他們也不能接受而會吵架。

孩子滿3 歲的時候， 是語言能力發展最迅速的時期。 在這個時期， 讓他倆生活在他們封閉的世界裡是錯誤的。 雙胞胎子女的母親認為他們總是和睦相處， 不用送幼稚園， 其實最好還是送去。 就是在幼稚園， 如果3 歲孩子分成兩個組以上的話， 最好要把他們兩人分開。 一卵雙生的孩子， 常常會引起人們的好奇， 因此， 或是被溺愛， 或是被注意， 給這些孩子帶來很多麻煩。

把兩個孩子放在1 個組裡時， 不要讓他們穿一樣的衣服， 要讓周圍的人和孩子本人都有他們是分別不同的兩個人的意識。

如果總是被別人把自己與另1 個自己的兄弟混同在一起， 孩子自己就會有自己沒被認可的心情。 這兩個孩子的老師， 要常常分別看待孩子， 關心他們各自的成長。 如果連老師都不能區別對待的話， 那孩子們本人的努力就沒有意義了。

另外， 老師批評雙胞胎兩人中的1 個人時， 不要牽涉到另1 個。 他們兄弟（姐妹）間， 誰好、誰壞， 誰做的壞事， 要由誰來承擔責任。 被批評的孩子也會想， 組裡的其他孩子不牽涉到自己的兄弟 （姐妹）， 為什麼只有我與他們不同呢？不要讓孩子意識到因為自己是雙胞胎就特殊。