怎樣面對犯了錯的寶寶

我家兒子特別不聽話， 常常闖禍。 我和他說道理他又不聽， 只有在我打罵他后才會聽話一點， 我真拿他沒辦法， 難道對他的教育只能是打和罵嗎？

——問題媽媽

人非圣賢， 孰能無過。 我覺得小寶寶犯些錯是很正常的事， 沒有必要為此打罵他們。 等到他們長大了， 明白道理了， 自然就好了。

——糖糖媽媽

寶寶犯了錯， 既不能聽之任之， 又不能興師動眾。 這兩種教育方法都是不對的， 前者會在無形中縱容寶寶的過錯， 后者會使寶寶的心靈受到創傷。 因此， 每當女兒犯了錯時， 我都會和她說道理， 告訴她錯在哪里， 以及應該怎樣去做。

——奕奕媽媽

面對犯了錯的寶寶， 不同的父母會采取不同的方法：有的采取無所謂的態度， 聽之任之， 不予指正；有的小題大做， 訓斥、懲罰， 甚至拳腳相加。 這兩種教育方法都是非常偏激的。 前者的庇護、放任會使寶寶因沒有得到及時的教導而重復犯錯， 時間長了甚至會誤入歧途；后者的大張聲勢會使寶寶的心靈受到傷害， 甚至還會影響寶寶健康人格的發展。 前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“訓斥打罵等惡性刺激真正是一種悲劇性的情境， 完全使兒童的心變得粗暴起來。 ” 懲罰只能減少寶寶不良行為的發生， 卻不能促進寶寶養成良好的行為和習慣。

明智的父母對寶寶要盡量采取表揚、激勵等積極的教育方式，

即現在提倡的賞識教育。 所謂賞識教育， 是充分肯定寶寶， 通過心理暗示不斷增強寶寶的自尊心和自信心， 使其不僅有勇于進取的精神， 還有不斷進取的動力。 教育家研究表明：賞識教育會使一些原來各方面都表現平平的寶寶變得與眾不同。 對寶寶要尊重、要理解， 讓寶寶舒展心胸， 自愿接受教育， 這便是最有效的教育方式， 也是教育的本來意義和極高境界。