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怎麼加強孩子意志鍛煉?要加強孩子的意志鍛煉。 學習活動並非都富有趣味, 小學生完成學習任務要比完成遊戲活動需付出更大的意志努力。 今天小編就來介紹下怎麼加強孩子意志鍛煉?
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要加強孩子的意志鍛煉。 學習活動並非都富有趣味, 小學生完成學習任務要比完成遊戲活動需付出更大的意志努力。 比如, 要遵守課堂紀律, 要按時完成作業, 有趣的東西要學, 投趣的東西也要學, 而小學生恰恰又缺乏自覺性、獨立性和主動性, 上課時, 往往坐不住, 愛做小動作, 常受外界條件的引誘和干擾, 使注意力分散, 針對小學生這種注意不夠穩定、不易持久的特點, 就必須加義他們的意志鍛煉, 提高意志力, 如沒有意志力的調節, 要保掙良好的注意是決不可能的。
這裡所說的意志是指為了實現某種目的, 在行動中自覺克服困難所表現出來的個性品質特徵。
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最後, 在小學三年級以前, 是培養孩子好的注意品質、好的學習習慣的關鍵時期,
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父母培養幼兒意志力的五種方法
1、目標導向法家長應該指導和幫助孩子制定短暫和長遠的目標, 使孩子有努力方向。 幼兒心中有了目標, 有了“盼頭”, 他就會為實現目標而去努力, 表現出堅毅、頑強和勇氣。 但目標一定要恰當, 應該使孩子明白這目標不經過努力是達不到的, 但稍經努力便能達到。 太難或太易達到的目標都不能使孩子的意志得到鍛煉。
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2、獨立活動法應盡可能讓幼兒獨立活動, 如讓孩子自己穿衣, 自己收拾玩具, 自己完成作業, 等等。 幼兒在進行這些活動時, 要克服外部困難和內部障礙, 他正是在克服這些困難過程中, 使意志得到鍛煉。 倘若孩子不能完成這些活動, 也不必急忙去幫助, 而就該“先等一會兒”, 讓他自己克服困難去解決。 當他戰勝了困難, 達到了目的, 會顯示出一種經過努力終於勝利的滿足感。 在這個過程中, 孩子克服困難的勇氣和信心也就隨之增強。
3、克服障礙法堅強的意志是磨練出來的, 越是在困難的環境中越能鍛煉人的意志力。 家長應該有意識地給孩子設置點障礙,為他們提供克服困難的機會,使他們在生活的道路上有點小小的坡度。倘若把孩子前進道路上的障礙全部清掃乾淨,他現在可能平平安安,日後他就會逐步失去走坎坷道路的能力。
4、自我控制法幼兒的意志品質是在成人嚴格要求下養成的,也是他們在日常生活中經常自我控制的結果。家長應經常啟發孩子加強自我控制。自我鼓勵,自我禁止,自我命令以及自我暗示等都有是意志鍛煉的好形式。比如,當孩子感到很難開始行動時,可讓他自己數“三”,或自己給自己下命令:“大膽些1“不要怕1“再堅持一下1等。
5、表揚法讚揚、鼓勵可以鼓舞勇氣,提高信心,有利於意志的鍛煉。對幼兒在活動中表現出來的意志努力和取得的點滴進步,家長要適時、適度地給予肯定和贊許。在讓孩子完不成計畫時,家長要進行具體分析,切不可說:“我就知道你完不成任務”,“我早就說你沒長性”等喪氣話。否則,只能使孩子一次次增加挫折感,而最終失去自信心。
家長應該有意識地給孩子設置點障礙,為他們提供克服困難的機會,使他們在生活的道路上有點小小的坡度。倘若把孩子前進道路上的障礙全部清掃乾淨,他現在可能平平安安,日後他就會逐步失去走坎坷道路的能力。4、自我控制法幼兒的意志品質是在成人嚴格要求下養成的,也是他們在日常生活中經常自我控制的結果。家長應經常啟發孩子加強自我控制。自我鼓勵,自我禁止,自我命令以及自我暗示等都有是意志鍛煉的好形式。比如,當孩子感到很難開始行動時,可讓他自己數“三”,或自己給自己下命令:“大膽些1“不要怕1“再堅持一下1等。
5、表揚法讚揚、鼓勵可以鼓舞勇氣,提高信心,有利於意志的鍛煉。對幼兒在活動中表現出來的意志努力和取得的點滴進步,家長要適時、適度地給予肯定和贊許。在讓孩子完不成計畫時,家長要進行具體分析,切不可說:“我就知道你完不成任務”,“我早就說你沒長性”等喪氣話。否則,只能使孩子一次次增加挫折感,而最終失去自信心。