怎麼排出寶寶視覺障礙_寶寶視覺障礙怎麼辦

養生之道網導讀：

怎麼排出寶寶視覺障礙？“視覺障礙”是什麼？從狹義的角度理解， 它是指“中心視力降低”；從廣義的角度理解， 它指的是“視功能障礙”， 那麼， 怎麼排出寶寶視覺障礙？

“視覺障礙”是什麼？從狹義的角度理解， 它是指“中心視力降低”；從廣義的角度理解， 它指的是“視功能障礙”， 比如雙眼單視功能障礙、視野缺損、光覺與色覺異常等。 而“中心視力降低”（也就是中心視力障礙）就是人們常說的“視力下降”， 在日常生活中還是佔有比較主要的地位， 它往往是許多眼病的重要臨床表現。

假如兒童患“視覺障礙”（即“視力下降”）， 及時請醫師診治， 對於兒童恢復視力和避免視力進一步下降是非常必要的。 可以說很多情況下， 都是由於及早的發現才使寶寶的視力得到有效的恢復。

但是通常情況下， 小寶寶不能夠向家長或老師表達視力下降的準確感受， 家長每天早出晚歸忙於工作，

等到發現情況時， 已經過了最佳治療時期。 這種情況恐怕只能借助家長和老師的細緻觀察， 才能及時發現問題。

嬰兒在出生後的頭兩個月裡， 眼光一般是不移動的， 到了3個月， 他的眼光就會跟著目標移動。 4個月後， 嬰兒看見色彩鮮豔的玩具或物品， 就能用手去撫摸。 寶寶到了7-12個月， 開始爬動和玩玩具時， 家長就要注意他是否有行動遲緩、笨手笨腳的表現。

假如寶寶1歲以內沒有出現上述問題說明不存在先天性視力缺損， 但家長仍不可放鬆因為寶寶如果不注意用眼視力還會下降。 到了4-7歲階段， 家長要觀察他看物體的姿勢， 比如他是否歪著頭看東西看書、寫字時， 兩眼是否和書本、紙張貼得很近；看電視的時候，

是否總想坐得近些， 家長剛叫開他， 不一會兒又湊過去（請注意， 不一定都是被螢幕上的情節所吸引）；有沒有經常地眯著眼睛看遠處；有沒有常說眼睛不舒服、頭疼（對於眼眶周圍的不適， 兒童可能常會表達成“頭疼”）。

父母除了平時注意觀察寶寶的一舉一動以外， 最好的辦法是在寶寶3-4歲以後， 開始定期地檢查寶寶的視力， 至少應該每半年一次， 根據視力的好壞來判斷眼睛的功能和屈光狀態是否正常。

怎樣讓視力障礙的患兒陽光快樂的生活

1、除了配戴眼鏡， 您可以在家裡做些事來説明你有視覺障礙的孩子。 弱視的孩子需要接觸聲音和氣味的刺激， 所以應該選擇構造有趣的玩具——發出雜訊的撥浪鼓以及其他有氣味的玩具。

堅持向孩子指出東西的氣味和質地。

2、顏色對於部分視力障礙的孩子來說是很重要的， 所以玩具應選擇生動的黃、藍、綠、紅等鮮豔色彩， 因為它們比不鮮明的色彩容易被看見。

3、部分視力障礙的孩子可以玩拼圖智力玩具， 因為拼圖智力玩具很重要， 它們可以測試思考能力和空間識別理解能力。 要選擇大塊的、顏色鮮豔、容易看見的玩具。 教學玩具， 如圖形鑲嵌板、手指木偶和形狀分類等， 對有部分視力的孩子和正常孩子一樣適用。

4、所有的孩子在第一年都會經歷一個將物體放入嘴裡來探查的階段。 有視覺障礙的

孩子的這一階段可能比視力正常的孩子持續更長時間。 所以所有的玩具必須易於清潔。

5、一旦只有部分視力的孩子達到上幼稚園的年齡， 為她選擇一所合適的學校就很重要。 只要願意接收你有視覺障礙的學齡前孩子， 一所普通的托兒所也是很好的選擇， 因為它將為你的孩子提供正常範圍內的學前活動， 給她與其他同齡孩子相處的經歷。 不要擔心你弱視的孩子開始可能會害羞。 要確保老師瞭解你孩子的情況， 這樣你的孩子才能得到細心的照管和鼓勵。 通常這種問題會很快得以克服。 如果你有一名兒童心理學家可供諮詢， 那會是很有助益的。

6、從另一方面來說， 你也希望你的孩子能得到更為專業化的照顧， 可能想讓她進一所為滿足弱視兒童的需要而專門設立的專業托兒所。 這種學校的人員通常經過特殊的訓練， 特別關心有各種視力困難的學前兒童的教育。

特別關心有各種視力困難的學前兒童的教育。