怎麼教三歲孩子畫畫

怎樣教三歲孩子畫畫是家長們很想知道的， 網上教孩子畫畫圖片有很多， 哪些值得借鑒呢？教三歲孩子畫畫的好方法有哪些啊？

3歲的孩子基本處於塗鴉期的表現期， 對枯燥、單一的臨摹不感興趣， 根據年齡特點， 我們在遊戲中可以採取這樣一些形式：

通過遊戲、激發興趣例如， 我們在活動區中為幼兒投放了畫線條的遊戲內容。 先帶幼兒去觀察飼養角， 看看裡面的小動物， 觀察一下籠子的樣子， 在區域遊戲時， 教師為孩子準備了印有大灰狼的白紙， 生動地說：“動物園裡的大灰狼要是走出來， 會吃掉小動物的，

咱們把它關到籠子裡去好嗎？”孩子們饒有興趣地畫了許多密密麻麻的線， 把大灰狼關在了裡面。 不但達到了遊戲目的， 又培養了孩子們愛護小動物的情感。

讓生活成為繪畫的源泉我們可根據本地的環境、季節變化， 來引導幼兒觀察環境、體驗生活。 如春天， 帶幼兒到郊外遊玩， 引導孩子們有目的的觀察， 回到教室， 讓幼兒把看到的、聽到的自然而然地表現出來， 畫的內容是孩子的親身經歷， 孩子是繪畫的主人， 體會到其中的愉悅， 興趣也隨之增加。

欣賞名畫、感受美繪畫來源於生活， 又高於生活。 為了進一步引導幼兒繪畫， 感受經典， 可讓幼兒欣賞一些名畫。 如在美術角放上希樂菲樂德的名著《鮮豔的水果》， 感受其色彩的鮮豔，

認識顏色的種類。 另外通過觀察大師的傑作， 使幼兒感受美， 從而大膽想像創作。 如命題畫“美麗的向日葵”， 我們搜集名家的畫、優秀的兒童畫、教師創作的各種花卉， 提前幾天張貼在幼兒能看到的地方， 用滲透式的方式讓幼兒感受大師的作品。

在繪畫遊戲過程中， 我們要隨時觀察幼兒的情緒變化， 對孩子點滴的進步和閃光點加以表揚、鼓勵， 當孩子遇到困難無以下筆時， 要引導其大膽作畫， 積極參與盤制止。