怎麼教孩子和別人分享

瞭解為什麼你的孩子不知道和別人分享， 以及怎麼叫孩子和別人分享， 嘗試寶寶中心讓孩子學會分享的妙招。

為什麼孩子不懂得分享？

你有沒有遇到過這種情況？邀請寶寶的小朋友來家裡玩， 看到別人玩自己的玩具卡車時， 寶寶不但一把搶過來， 還對著小客人喊："你不能玩！"你剛剛把兩個孩子勸好， 沒多久他們又鬧了起來， 因為寶寶看到小客人朝自己收集的小石頭走過去時， 大聲對人家吼："不准碰！"唉， 為什麼自己的寶寶不懂和別人分享呢？

實際上， 寶寶是知道的， 他只是不能做到處處與別人分享。

現在， 寶寶可能每天都會和其他小朋友玩上好幾個小時。 他知道做遊戲的時候要輪流玩， 和一兩年前相比， 他已經不那麼以自我為中心了。 但是， 寶寶仍然會衝動， 沒有很好的時間觀念。 所以， 當他喜歡的玩具輪到小夥伴玩的時候， 自己只能在一邊看著， 對寶寶來說可是個考驗。

另一方面， 很多這個年齡段的孩子都愛給老師畫畫、給爸爸媽媽做禮物、和小朋友一起分吃零食。 他們正在慢慢體會給予時的愉快感覺， 還有與朋友分享的快樂。 鼓勵孩子這些慷慨大方的表現， 逐漸抑制他不太大度的舉動， 這樣一來， 你就能在孩子心裡埋下分享的種子了。  

讓分享變得好玩。

教孩子一些協作性☆禁☆遊☆禁☆戲。 在這些遊戲中， 一起玩的小朋友需要通過合作，

達到一個共同的目標。 比如， 大家一起玩拼圖， 輪流往拼版上放拼圖塊。 其他可以一起做的事還包括：整理房間、種花、給寵物洗澡等等。 你還可以時不時給寶寶一些東西， 讓他去和小夥伴分享。 比如， 帶一種特別的零食， 或一本貼紙， 到幼稚園去和小朋友們分享。  

不要因為孩子小氣而懲罰他。

如果你對孩子說他太小氣， 不分享就懲罰他， 或者強迫他把喜歡的東西給別人， 那就只會讓孩子產生怨恨情緒， 而不是變得慷慨大方。 鼓勵分享要從正面去強調， 而不是一味地斥責與訓誡。 而且， 孩子不願意分享某些東西也不要緊。 隨著寶寶長大成熟， 他自然會明白， 與越來越重要的朋友在一起時， 分享比獨自擁有更快樂。

讓孩子說出自己的感覺。

要是孩子們為玩具發生爭執， 你要幫他們搞清楚到底是怎麼回事。 如果是某個小夥伴拿著玩具不放， 你要給孩子們解釋， 那個小傢伙可能是怎麼想的。 比如告訴大家："因為小強真的喜歡那個玩具， 他現在不想讓別人玩。 "另外， 你也要幫助孩子， 讓他表達出自己的感覺。 如果他沒有表現得特別大方， 問問他原因。 可能你會發現， 那只是因為幼稚園的火車玩具不夠玩， 或者他特別寶貝的撲克牌是爺爺送他的禮物。

教孩子去解決問題。

如果你的孩子死死地拽著小夥伴想要的玩具卡車不放， 他心裡想的可能是："這個玩具要麼歸我， 要麼歸他。 "他可能根本就沒有分享的概念。 你可以鼓勵孩子和小夥伴輪流玩卡車玩具（不妨給他們一個到點會響的計時器，

說好每個人每次玩的時間）， 讓他明白， 分享並不是自己失去某件東西， 歸別人所有。 你還可以告訴孩子， 如果他和小朋友分享自己的玩具， 小朋友也會更願意拿出他們的玩具來一起玩。  

預先做好準備。

在邀請小夥伴來家裡玩之前， 問問孩子， 有沒有什麼東西是他不願意與其他人一起玩的， 幫他把那些特殊的玩具收起來。 然後讓他想想， 哪些東西是他覺得和小夥伴一起玩很開心的， 比如玩具步話機、橡皮泥、積木和體育用品等。 這樣做會讓孩子在小夥伴到來後心裡有個分享的概念。 你也可以讓來玩的小朋友帶一兩件他自己的玩具， 如果你的孩子知道不是只有他一個人分享玩具給別人，

他可能會更大方。  

尊重孩子的東西。

如果你的小傢伙覺得別人不會愛惜自己的衣服、書本、玩具， 他就不願意把這些東西借給別人了， 哪怕一會兒也不行。 所以， 當你借他的彩色鉛筆時， 要徵求他的同意， 並且給他拒絕的權利。 要確保他的兄弟姐妹（如果有的話）、朋友和保姆（如果你們家有一位）也都尊重他的東西， 要事先向孩子詢問是否能用。 在孩子同意的前提下， 使用中也要好好愛惜這些物品。  

給孩子樹立榜樣。

讓孩子學會大方的最好辦法， 就是讓他親自體會這種品質帶來的益處。 所以， 你要和孩子一起分享你的霜淇淋、把你的圍巾給寶寶讓他當作扮超人的披風、問問他你能不能試試他的新帽子等等。 用分享這個詞來描述你正在做的事情。別忘了告訴孩子，那些看不見、摸不著的東西（比如感覺、想法、故事）也能夠分享。最重要的是讓他看到你在給予、獲取、妥協和與他人分享方面的行為。

用分享這個詞來描述你正在做的事情。別忘了告訴孩子，那些看不見、摸不著的東西（比如感覺、想法、故事）也能夠分享。最重要的是讓他看到你在給予、獲取、妥協和與他人分享方面的行為。