怎麼教會孩子音樂節拍

音樂陶冶情操， 自然是好的。 但要如何教會孩子掌握音樂節奏， 掌握音樂節拍呢？幼兒老師必須掌握這些技巧， 要知道幼稚園不僅僅是培養孩子的智力的， 也是塑造寶寶的情操的。

音樂是極其古老的藝術形式， 自嬰兒期， 寶寶就在媽媽肚子裡聽音樂了。 因此， 孩子上幼稚園後， 若是遇到一位元可以教音樂節拍的老師， 對寶寶的性格培養有極好的指導作用。

音樂的節拍其實是音樂的脈搏， 任何一種音樂都有特定的節拍， 要培養幼兒的音樂感受力， 就要特別注意節奏感的訓練。 幼兒老師可能對此深有感覺，

首先， 讓寶寶發現和尋找節奏。 我們是生活在音樂的世界裡， 到處充滿節奏和節拍。 例如， 下課間， 讓孩子們聽一下打鈴的聲音， 老師可以在打鈴聲時， 也叮呤呤地發聲， 讓孩子更形象地聽到打鈴聲的節拍。 或者是讓小寶寶安靜下來， 靜靜地聽他的心跳聲， 咚咚咚。 或者是敲打某種東西時的當當聲， 都會讓孩子掌握到音樂的節拍。

其次， 讓寶寶聽到節拍後， 再開始用手打節拍。 一般情況下， 孩子在玩耍的過程， 就已經掌握了音樂的節奏， 節奏感就產生了。 因此， 例如， 轉手， 拍腿， 或者是叩指， 以及拍手等方式來進行打節奏，

最後， 幼兒老師要記得， 對於孩子的音樂節奏和節拍來講， 用多種方式進行感受是極好的。 在音樂器材的打奏過程中， 可以讓幼兒得到心理和身體上的滿足， 也能通過音樂來表達某種情緒， 從而發展了孩子的創造力。

當然， 也強烈建議幼稚園裡要準備大量的小的能發聲的音樂器材， 這樣， 更能培養到孩子的音樂節拍能力了。