怎麼樣呵護和建立孩子的自信心？

孩子的自信心在其剛出生時就開始萌芽了。 當他咿咿呀呀跟你說話、伸出雙手求擁抱、弄出各種動靜求關注時， 他的自信心就在發展了。 父母一些不經意的行為很可能會誤傷這顆嫩芽， 下面這些做法則能很好地呵護其茁壯成長。

認真對待孩子提出的要求

這可以讓孩子感覺到自己的要求受重視， 比如孩子提出：“媽媽， 你陪我玩一會兒！”如果當時家長忙， 沒辦法陪孩子玩， 可以明確說明原因， 並告知：“等媽媽忙完了馬上陪你”， 讓孩子感到提出的要求得到了重視。 但如果媽媽說：“玩什麼玩， 沒看到媽媽在忙嗎？”孩子就會很委屈，

適度讓孩子自己做選擇

在做決定之前， 家長可以給孩子一個選擇範圍。 以出去玩為例， 可以給孩子一些可行的選擇， 讓他來決定去哪裡。 比如說：“你想去遊樂場還是動物園？”孩子做了一個選擇， 就會覺得自己受到了尊重。

不要嘲笑孩子

有些父母開玩笑似的嘲笑， 有時候也會打擊孩子。 因為孩子分不清是玩笑還是真的嘲笑， 有的家長會說：“你這個小笨蛋！”在大人看來可能是昵稱， 孩子卻不太理解。

讓孩子知道自己被人需要

比如父母適度請孩子幫忙做一些家務， 事後表達感謝， 這對培養孩子自信心也很有幫助。 不妨說：寶寶今天幫媽媽洗碗了，

在家裡展示孩子的作品或所獎狀等

孩子的畫， 手工作品都可以在家裡展示出來， 表示肯定和欣賞。 獲獎行為是需要被讚賞的， 獎狀、獎盃、獎牌等放在家裡比較顯眼的地方， 客人來了能一眼看到。 對於孩子來說， 讚賞的語言能使其好的行為得到強化， 自信也會隨之增強。

不要老跟別的孩子比

拿自家孩子的缺點跟別人的優點比， 這對孩子不公平。 家長正確的做法應該是， 拿孩子跟他以前比， 只要孩子這段時間有進步， 就應該為他感到高興。

教較大些的孩子學會用錢

學會用錢不僅是要教孩子理財能力， 更是鍛煉他自我控制和安排生活的能力。 家長可以教他做零花錢的預算， 如何節省錢，

別過度干涉孩子的社交

家長應鼓勵孩子主動去交朋友， 但不必對孩子之間的交往過多干涉。 有的孩子會覺得和同齡人玩無趣， 喜歡跟大點的孩子玩， 有的孩子跟大孩子一起玩會有挫敗感， 覺得自己能力不如人。 所以要看自家孩子的實際情況， 家長可以適當提參考建議， 但不能以自己的喜好強行篩選孩子的朋友圈。

不要因怕髒等原因制止孩子探索他感興趣的東西

很小的孩子習慣咬東西， 大一點的孩子喜歡到處摸、到處玩。 其實， 只要孩子沒有危險， 應該多鼓勵這種行為， 不要怕髒怕麻煩而一味制止。

教孩子發揮自己個性中積極的一面

揚長避短。 家長要明白孩子優點在哪裡， 缺點在哪裡。 有的孩子活潑好動， 性格外向， 擅長人際交往及運動。 可外向的孩子不容易集中注意力， 虎頭蛇尾， 家長可以教孩子把事情分成一段一段來做， 儘量培養他的韌性。 文靜的孩子不是那麼活潑， 這時候家長除了鼓勵其交往， 還可以多讓他做自己擅長的事情， 增強信心。 內向孩子有一個很大的優點， 就是做事情容易堅持。 但自我評價常常容易偏激， 家長要多鼓勵他。 不要強迫他改變秉性， 而是要根據孩子個性來發展。