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怎麼樣培養出優秀的孩子

教育篇:

1.每天花半個小時和孩子交流。

2.和孩子在家也要使用文明用語, “早上好, 請, 謝謝, 晚安”等等。

3.讓孩子養成愛衛生的好習慣。

4.多聽聽孩子的聲音!——用耐心、用愛心、用開心, 心是長著眼睛的!

5.不要為了提醒孩子, 而總是揭孩子的傷疤。

6.嚴肅指出孩子的錯誤!

7.不要總對孩子一本正經, 要多和孩子一起歡笑:因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活;引導孩子積極、輕鬆愉快的看待事物。

8.給孩子講故事, 要有耐心, 故事有一定的教育意義。

9.不要把當年未曾實現的理想強加在孩子身上, 想讓孩子去實現。

10.關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的,

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不要護孩子的短

11.教育並不一定只是講道理, 有時適當可以採取一些強硬的措施。

12.結合孩子的表現, 每天思考至少一個關於孩子成長的問題。

13.對孩子進行藝術教育, 培養孩子高雅的審美情趣, 注意引導、豐富孩子的感性認識, 在大自然中加深孩子的情感體驗, 是非常有益的。

14.對於孩子, 不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起, 隔代更親, 不利於教育。 也許沒有科學道理, 但絕對適用。

15.注意培養孩子的善心。 古人雲:勿以惡小而為之, 勿以善小而不為。

16.教會孩子微笑, 微笑面對生活的一切, 微笑面對人生。

17.對孩子不要亂許願, 承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。

18.要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長[微博]應常換位思考,

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假如我是孩子的話, 我將會怎樣?

19.給孩子一定的空間和自由, 同時給一定的壓力和責任!

20.向孩子說明, 他本身已經很可愛了, 不用再表現自己。

21.從來不說孩子比別的孩子差。

22.絕不用辱駡來懲罰孩子。

23.在孩子幹的事情中, 不斷尋找值得贊許的東西。

24.不要嚇孩子。 以免造成孩子過分膽小、怕事。

25.不要當眾批評和嘲笑孩子, 以免造成心理畸形, 失去自信心等。

26.不要對孩子過分嚴厲。 以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點, 養成面善心惡的性格。

27.不要過分誇獎孩子。 以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。

28.不要暗示孩子做不良的事。 比如, 打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。

29.讓孩子正確樹立心目中的偶像。

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成長篇:

1.給孩子一些私人空間。

2.給孩子選擇的機會和權利。

3.讓孩子自由選擇自己的夥伴、朋友。

4.讓孩子做想做的事。

5.讓孩子做一些力所能及的家務, 如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等, 讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。

6.為孩子準備一個陳列架, 讓他在上面展示自己製作的物品。

7.認真地對待孩子提出的正經問題和看法。

8.把孩子當作成人一樣, 和他平等相處, 把孩子當成自己的朋友。

9.及時發現孩子的點滴進步, 懂得賞識孩子

10.記得對孩子說:我愛你, 你是我的寶貝!

11.記得經常的親吻你的孩子, 抱抱他(她), 摸摸他(她)的頭, 讓他(她)知道你的愛!

12.隨時關注他(她)的進步, 並也讓他(她)自己知道自己的進步!及時發現孩子的點滴進步,

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懂得賞識孩子。

13.多與孩子溝通, 瞭解孩子, 與孩子同行。

14.不要給孩子貼上“笨”的標籤。

15.家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。

16.要學會真誠地讚美孩子, 而不是像對寵物一樣說句“你真聰明”。

17.讓孩子經常有機會和他的同伴在一起。

18.關心孩子的身體健康, 更關注孩子的情感需要。

19.先成人再成才, 教育的根本目標是培養人, 一個健全的人。

20.在生活中創設一些困境, 和孩子一起度過。

21.鼓勵孩子儘量不依賴成年人。

22.瞭解孩子有哪些朋友, 這很重要。

生活篇:

1.給孩子一些錢, 讓孩子學會理財。

2.沒有得到孩子的許可, 不要看孩子的日記與信件。

3.經常和孩子郊遊。

4.睡前給孩子講講故事, 讓孩子笑著入睡!

5.給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。

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6.如果有條件, 每天晚飯過後和孩子到戶外散散步。

7.快樂與孩子一起分享!

8.對小傢伙開心的笑, 並希望他(她)也常笑!

9.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

10.鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。

11.給孩子留出真正的“玩”的時間和空間。

12.教會孩子騎自行車, 游泳, 這都是進入社會的一種基本技能。

13.每天早上與孩子相互問候, 讓他感受到美好的一天的到來。

14.夫妻實在要吵架, 請一定要記住:避開孩子

15.每天下班回家看到孩子, 首先微笑著問他一遍:孩子, 你今天快樂嗎?

16.不給他留有太多的物質遺產, 給他一個健康的身體, 給他一個健康的心理, 一個快樂的人生。

17.著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養。

18.只要與創作塵埃有關,不要責備孩子房間裡或者桌面上亂

19.父母對自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中充滿了愛,同時父母也是他們值得學習的榜樣

20.父母之際間要互相謙讓,相互諒解

21.不要太關心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

22.不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往,以免孩子養成性格孤僻的惡習。

23.不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權得與義務” 的關係。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。

24.生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。

25.對孩子的愛要穩定,不要一會兒晴,一會兒陰。

學習篇:

1.和孩子一起讀書,家長可以看看報,一個好的學習夥伴很重要。

2.孩子在家學習,家長切莫搞一些娛樂活動,一個舒適的學習環境很重要。

3.不要逼孩子學自己不喜歡的東西。

4.不要因為孩子的成績而責駡孩子。

5.不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息。

6.教他(她)足以帶來成就感的知識:古詩、數字、故事、家務、玩耍、交朋友···

7.教育孩子讀好書、好讀書

8.不要對孩子的學習成績表示太大的關注,那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。

9.不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。

10.孩子的房間要有自己的書桌,書桌上要有幾本自己愛看的書籍,如《格林童話》、《伊索寓言》等。

娛樂篇:

1.和孩子一起看他喜歡的動畫片、一起聽他愛聽的故事等。

2.和孩子一起玩遊戲、鍛煉身體。

3.控制孩子看電視的時間,每天在半個小時到一個小時之間。

4.多讓孩子看一些少兒節目:動畫片、益智節目等,少看動作片、連續劇。

5.孩子看電視時,家長們適時地陪他們一起,並且對裡面的內容作一些講解與討論。

6.春天可以和孩子騎自行車去郊遊,夏天和孩子一起去河邊游泳,秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。

7.允許孩子收集各種廢棄物。

8.孩子的朋友來做客時要表示歡迎。

9.和孩子下棋,讓孩子知道落子無悔,教育他對自己所做事要負責任,同時下輸了要承認,家長有時也要放手讓孩子贏一兩盤,這對孩子來說很重要。

18.只要與創作塵埃有關,不要責備孩子房間裡或者桌面上亂

19.父母對自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中充滿了愛,同時父母也是他們值得學習的榜樣

20.父母之際間要互相謙讓,相互諒解

21.不要太關心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

22.不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往,以免孩子養成性格孤僻的惡習。

23.不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權得與義務” 的關係。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。

24.生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。

25.對孩子的愛要穩定,不要一會兒晴,一會兒陰。

學習篇:

1.和孩子一起讀書,家長可以看看報,一個好的學習夥伴很重要。

2.孩子在家學習,家長切莫搞一些娛樂活動,一個舒適的學習環境很重要。

3.不要逼孩子學自己不喜歡的東西。

4.不要因為孩子的成績而責駡孩子。

5.不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息。

6.教他(她)足以帶來成就感的知識:古詩、數字、故事、家務、玩耍、交朋友···

7.教育孩子讀好書、好讀書

8.不要對孩子的學習成績表示太大的關注,那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。

9.不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。

10.孩子的房間要有自己的書桌,書桌上要有幾本自己愛看的書籍,如《格林童話》、《伊索寓言》等。

娛樂篇:

1.和孩子一起看他喜歡的動畫片、一起聽他愛聽的故事等。

2.和孩子一起玩遊戲、鍛煉身體。

3.控制孩子看電視的時間,每天在半個小時到一個小時之間。

4.多讓孩子看一些少兒節目:動畫片、益智節目等,少看動作片、連續劇。

5.孩子看電視時,家長們適時地陪他們一起,並且對裡面的內容作一些講解與討論。

6.春天可以和孩子騎自行車去郊遊,夏天和孩子一起去河邊游泳,秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。

7.允許孩子收集各種廢棄物。

8.孩子的朋友來做客時要表示歡迎。

9.和孩子下棋,讓孩子知道落子無悔,教育他對自己所做事要負責任,同時下輸了要承認,家長有時也要放手讓孩子贏一兩盤,這對孩子來說很重要。

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