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怎麼樣教輔導讓孩子學習好數學

‍‍3歲的孩子已經開始開始簡單的進行數學的常識學習了, 那麼如何讓寶寶愛上數學, 教導寶寶學習呢?學習數學, 興趣很重要, 興趣是最好的老師, 那麼什麼是孩子的興趣呢?三歲的寶寶還處於探索世界的階段, 對於一切都充滿好奇, 我們可以利用這份好奇, 從認識形狀, 大小, 以及次序分類三方面來教導孩子。  》》一看就知道的養育心經, 你還能不看?‍‍

首先是認形狀

形狀是一項很重要的辨認能力, 學習辨認形狀的益處是培養孩子良好的空間認知能力和創造性。 把彩色圖畫紙剪成各種不同的形狀,

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正方形、長方形、五角形、三角形等, 讓孩子們把圖形拼成一個新的大的平面圖形, 或是把這些紙像積木一樣搭起來, 形成一個立體的形狀, 並給它起個新的名字。  

然後是認大小

學習認大小的益處是培養孩子的比較能力和空間認知能力。 讓孩子建立起物體大小的概念, 並不一定需要教他認尺子。 給孩子一根短繩子, 讓他用繩子量一量洋娃娃的房間, 然後用同一根繩子去量量房子的高度, 再量量家裡的寵物, 把它們的高度作個比較就可以了。

最後是安排次序和學分類

學習安排次序和分類的益處是學習數學和閱讀的基本技巧, 它也可以培養孩子的創造力比如, 在孩子玩娃娃聚餐的遊戲時, 讓他來安排每個人該幹什麼,

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比如要你負責收拾食物, 自己收拾塑膠盤子和其他器物等。 益處:培養孩子的計畫能力和安排次序的能力。

大部分孩子都喜歡把紙牌、小汽車或枕頭排成一長串。 你可以問問孩子, 為什麼把紅枕頭挨著綠枕頭放, 是把它們按大小分類還是按顏色分類的?然後, 讓他按別的分類方法再排一次試試。  

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