首先, 如果是就近入園, 可以向鄰居們打聽附近有什麼幼稚園, 自己親自去看、和園長聊, 看老師如何處理細節, 還有和已經在這裡上學的孩子的家長聊。
第二, 尋找家長的辦法有很多, 可以帶孩子到附近社區、公園玩, 然後看到上了幼稚園的孩子, 就與家長搭訕, 有孩子在, 人家一般都願意說, 還可以帶孩子到幼稚園附近玩, 找機會向接送的家長打聽。 還可以在媽網上搜索幼稚園的名字,
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第三, 詢問家長幼稚園情況, 不只是概括性的好或不好, 要具體, 怎麼好法, 怎麼不好, 具體的事例。 通過多方面瞭解, 幼稚園的教育理念、管理實施、老師是否有愛心和耐心, 專不專業, 懂不懂孩子心理, 尊不尊重孩子, 懂不懂引導的技巧, 幼稚園重不重視與家長的溝通, 遇到家長提出的問題, 是回避、辯護的方式, 還是積極解決問題的態度。
第四, 上幼稚園的網站, 如果有論壇或**的, 從中觀察瞭解。 參加幼稚園的開放日或其它活動。
孩子多大送園好?
我覺得孩子多大送園更好, 不是取決於生理年齡, 而是生活自理能力和心理需求等方面。 對於安全感比較缺乏的孩子, 我覺得還是不要那麼早送園。
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曾好幾次聽到一些家長說, 早點送園, 讓孩子學多點東西。 有些孩子還不到兩歲。 我覺得真是不分輕重, 我不否認早期啟蒙的作用, 但是家長要知道什麼階段, 對孩子最重要的是什麼, 別揠苗助長, 幼兒期的安全感缺失, 對成人後都有影響。
有些家長還說, 早點送他去全托, 不用那麼煩。 我覺得是家長責任感不夠, 也沒體會到養兒育女的幸福, 不瞭解生活快樂的本質。 真可惜。
個人覺得, 一般孩子3歲半以後入園更好。 因為他的安全感、自理能力、語言能力、理解能力都發展的更好一些, 社交的欲望也更強。 小一點的孩子, 他的語言未發展好時, 在與人相處中不能用語言解決問題, 就容易受挫, 用哭鬧或動手的方式來處理。
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有些家長, 老愛拿自己的孩子與人比, 你讓孩子怎麼會喜歡和那個孩子相處呢, 避都來不及呢。 有些家長, 什麼都不讓孩子做, 生活自理代勞, 攀爬跳跑又怕他摔, 什麼都說“你不行”, 孩子就被說成限制成“不行”了, 安全感和自信心都不足, 不粘著你才怪。
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想讓孩子獨立, 不是把他推出去, 而是從小在生活點滴上讓他多體驗, 感受到自己的能力, 他就會更願意走出去。 幾歲送園還要考慮家庭狀況, 有一位要上班的媽媽, 不認可老人帶孩子的方式, 找了一家教育理念她認可的幼稚園, 兩歲就送她去, 覺得幼稚園對孩子人格的影響比老人帶要好。 這也是適合她家庭狀況的、她能想到的最佳方式。
(兼職編輯:王潔)