1、觀察孩子的興趣,並給予他們鼓勵。 舉例來說,如果他們喜歡收集籃球卡,不要禁止他們買包裝內裝有卡的口香糖。 如果他們喜歡玩滑板,不要說他們把時間浪費在了無聊的活動上。 如果孩子要你送他們去一個漫畫書市,試著去包容他們。 不要隨意地批評孩子的興趣。
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2、給孩子發言權。 比如你認為孩子會喜歡越野滑雪,但他們所有的朋友都喜歡速降滑雪,請讓孩子兩者都試試。 問一問孩子,要是你跟他們一起玩速降滑雪,他們是否也想和你一起玩越野滑雪?如果你不會滑雪,安排孩子和朋友或者滑雪團一起去。
3、參加你們可以一起加入的活動,如手工課或烹飪課等等。 你有很多選擇。
4、如果孩子對某個愛好感到厭倦了,不要責駡他,也不要強迫他繼續下去,讓孩子知道,即使你花錢給他買了裝備,他也有權改變主意。
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5、如果孩子想參加一個團隊運動,要提前和他談一談一個人對於團隊的責任,如果有人不參加訓練,或者半途而廢,會給團隊造成很大的損失。
為什麼要給孩子培養興趣愛好
興趣對一個人的個性形成和發展、對一個人的生活和活動有巨大的作用,這種作用主要表現在以下幾個方面:
第一,對未來活動的準備作用。
第二,對正在進行的活動起推動作用。 興趣是一種具有濃厚情感的志趣活動,它可以使人集中精力去獲得知識,並創造性地完成當前的活動。
第三,對活動的創造性態度的促進作用。 興趣會促使人深入鑽研、創造性的工作和學習。 就中學生來說,對一門課程感興趣,會促使他刻苦鑽研,並且進行創造性的思維,不僅會使他的學習成績大大提高,而且會大大地改善學習方法,提高學習效率。
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由此可知,人的興趣不僅是在學習、活動中發生和發展起來的,而且又是認識和從事活動的巨大動力。 它可以使人智力得到開放,知識得以豐富,眼界得到開闊,並會使人善於適應環境,對生活充滿熱情。 興趣確實對人的個性形成和發展起巨大作用。
興趣愛好對孩子的性格形成和發展有著巨大的作用。 據瞭解,多種多樣的興趣可以培養孩子們的想像力,在興趣培養過程中,孩子們會受到感染,展開豐富的現象。
全面發展
在孩子們發展興趣愛好的同時,會形成良好的組織協調能力,不僅可以提高孩子的動手能力,還可以提高智力。
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嚴謹思維
從培養孩子的思維上面講,興趣愛好可以讓孩子在學習新的知識過程中,形成嚴謹的思維。 而長時間的鍛煉,可以讓孩子們的大腦保持左右腦發育平衡,還可以提高孩子們的記憶力。
適時調整
孩子的興趣愛好需要進行培養,這是一個不斷摸索的過程。 家長可以盡心一些指導,不過,也要根據孩子的反應進行調整。 興趣愛好可以多種多樣,對藝術也好,對科技也好,孩子如果有興趣,家長就可以進行培養。
即時指導
孩子們可能會在興趣上左右搖擺,家長需要即時指導,如果孩子興趣太多,反而會不深入、不專注,結果什麼都沒有學好。