寶貝, 快樂的寶貝!小寶寶開心一笑, 真是天真可愛, 讓一家人感到無比幸福。 如果他能永遠這樣快樂多好啊! 寶寶長大後會是一個開朗樂觀的人嗎? 如果他不愛笑、不愛說話、不愛表現怎麼辦?怎麼樣讓寶寶的快樂延續下去?
1、鼓勵他多運動陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但可以鍛煉孩子的體能, 也會讓他變得更開朗。 保持動態生活可以適度舒緩孩子的壓力與情緒, 並且讓孩子喜歡自己, 擁有較正面的身體形象, 並從運動中發現樂趣與成就感。
2、常常擁抱輕輕一個擁抱, 傳達的是無限的關懷,
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美國兒童教育學者湯姆斯阿姆斯壯指出, 自由玩耍比有計劃性的活動, 對學齡前的孩子來說更為健康有益。 父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、課程。 所有的孩子都需要有一些無所事事, 隨性玩耍的時間。 唯有這樣才能讓他們的想像力無拘無束的發揮, 讓他們可以悠閒的看蜘蛛織網、研究螢火蟲如何發光……以他們自然的速度去探索他們所好奇的世界。 也許, 有時你也該放慢你的腳步, 拋開你的行程表, 跟著孩子的節奏享受生活。
4、確保孩子吃得健康健康的飲食,
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沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。 想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一隻耳朵聽, 當孩子對你說話時, 儘量停下你手邊正在做的事情, 專心聽他講話。 要耐心聽孩子說完話, 不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完, 即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。 陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時, 是最佳的傾聽時刻。 、教導他關懷別人。
6、幫助他人快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結, 瞭解到他對別人的意義。
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從學會系鞋帶到自己過馬路, 每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。 當孩子發現他有能力解決面對的問題, 就能帶給他們快樂與成就感。 當他遇到阻礙時, 例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時, 你可有幾個步驟來説明他:
1.確認他的問題。
2.讓他描述他想到的解決方式。
3. 找出解決問題的步驟。
4.決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。
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5.確定他能獲得需要的協助。
8、放棄完美主義我們都期望孩子展現出他最好的一面, 可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現, 例如, 嫌棄他們沒把桌子擦乾淨, 乾脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。 事事要求完美, 會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。 下次當你忍不住想要參一腳, 急著幫孩子把事情做的更好時, 不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關嗎?”想像10 年之後, 這件事還有這麼嚴重嗎?”如果答案是No, 那麼就放手讓孩子去做吧。
9、激發他內在的藝術天份雖然科學家已證實沒有所謂的“莫札特效應”, 但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動, 依然可以豐富孩子的內心世界。
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當孩子表現很好時, 不要只是說:“很好。 ”讚美要具體一些, 說出細節, 指出有哪些地方讓人印象深刻, 或是比上次表現更好, 例如, “你今天有主動跟警衛伯伯說早安, 真的很有禮貌。 ”不過, 讚美時也要注意, 不要養成孩子錯誤的期待。 有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子, 讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上, 而不是良好的行為上。 父母應該讓孩子自己發現, 完成一件事情所帶來的滿足與成就感, 而不是用物質報酬來獎賞他。