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性別角色建立四歲時開始萌芽

性別角色的面子和裡子——

CASE 1 曦曦, 男, 5歲

面子:愛哭地像個小姑娘

裡子:隔輩人過分的保護

媽媽在曦曦出生6個月後回單位上班, 工作十分繁忙, 照顧和教育曦曦的重擔就落在了姥姥和老爺肩上, 因為兩位老人都已退休在家, 身體也很健康, 有充裕的時間和體力, 對曦曦的愛護到了隨時陪伴在孩子身邊, 形影相隨。

時間轉瞬即逝, 曦曦5歲半了, 逐漸地, 爸爸媽媽發現:曦曦整天都纏著姥姥, 說話慢聲細氣, 稍有不滿意就一臉哭兮兮的小樣看著大人求助, 沒有一點男孩樣, 卻像一個十足的小女孩。 這下爸爸媽媽開始著急了,

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反復跟姥姥姥爺提示:曦曦是個男孩, 不要養成過分依賴的習慣, 凡事要讓他自己去努力解決。 然而老人畢竟心疼寶貝外孫, 仍然敵不過曦曦哭著求助的眼神, 曦曦也越來越像個柔弱的小女孩了……

爸爸媽媽最大的心結:曦曦如何能有個威武豪爽像個男孩樣?

專家發言

有句話叫, 男孩放著養, 女孩寵著養。 不僅大人別把男孩子曦曦當作小寶貝來溺愛, 還可以嘗試著向曦曦示弱求助, 讓曦曦做些力所能及的事情, 讓孩子感覺到自己的強大並從中找到自信, 丟掉依賴的心理習慣。

CASE 2 妙妙, 女孩, 6歲

面子:喜歡像男孩子那樣打架

裡子:疼愛她的媽媽拗不過她

妙妙的不聽話是出了名的, 只要稍有不如意, 這個小姑娘就會大吵大鬧,

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疼愛她的媽媽拗不過她, 每每就只好順了她的心意。

這次爸爸帶女兒妙妙去遊樂場, 在爸爸忙著接電話的時候, 妙妙看見5個男孩在玩球, 也很感興趣, 就主動過去和他們一塊玩, 不一會就看見妙妙和這幾個男孩爭執起來, 妙妙大打出手, 以1對5, 爸爸連忙掛掉電話過去制止。

媽媽最頭疼的事:妙妙做什麼事總是很霸道, 很喜歡玩一些男孩喜歡玩的遊戲, 比如舞槍弄棒之類的, 挑釁性很強, 總是和小朋友們發生爭執。

媽媽最大的願望:妙妙怎麼才能變得規矩一點, 有個文雅溫和的女孩樣!

專家發言

不要過度放任孩子的挑釁行為, 讓這個小寶貝們知道被拒絕、被打擊的滋味。 這對於男孩子適用, 對於女孩子更適用,

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要知道成為一個“小霸王”, 不僅難於和別人交往, 也多了傷害到自己的機會。 媽媽可以通過經常提示妙妙觀察周圍人表情的方法, 逐漸增強她的覺察能力, 接受來自別人的不同建議和多樣情緒, 不能無端地冒犯別人。

CASE 3 俊俊, 男孩, 4歲半

面子:喜歡穿裙子

裡子:來自家長的錯誤認可和贊許

一天, 媽媽帶俊俊到朋友家裡玩, 對方家裡有個小女孩與俊俊年齡相仿, 穿戴非常別致, 俊俊媽媽忍不住讚賞了幾句。 俊俊也滿眼羡慕, 向媽媽要求說:“媽媽, 我也要像那個小姐姐一樣, 穿上花裙子!”周圍人聽了只是覺得好玩, 就給俊俊換上了女孩子的花裙子, 俊俊也很得意, 手舞足蹈的表演樂得大家前仰後翻……兩個小朋友也玩得很開心,

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難捨難分。 以後每次俊俊到小姐姐家裡做客, 都要求媽媽給自己穿裙子, 漸漸地, 俊俊開始不喜歡穿自己原來的衣服了, 並總是要求媽媽買裙子呢。

媽媽開始產生了擔心:自己的兒子怎麼穿裙子穿上癮啦?

專家發言

俊俊只是因為好奇而穿上了裙子, 這本來只是一個遊戲, 但來自周圍人的稱讚卻使得這個小傢伙不知所措。 俊俊誤以為是媽媽和大家都很喜歡自己這樣, 所以強化了俊俊想要再次想穿裙子的願望。 小孩子們的內心都有著求寵的心理, 他們希望永遠在媽媽和親人的視線裡, 被關注的感覺是孩子們獲得安全感的方式, 而通過穿裙子來讓媽媽認可, 就和媽媽的錯誤贊許有關啦。

CASE 4 盈盈, 女孩, 4歲

面子:摸“小鳥”

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裡子:對身體差異的好奇心

夏日的娃娃館裡, 小盈盈午睡醒來, 看見大衛(小男孩)的毛巾被斜翻開, 光著下半身, 小鳥微翹, 盈盈這還是第一次看見, 覺得很好奇, 爬過去用小手輕輕撥弄了一下大衛的小鳥, 大衛迷迷糊糊向旁邊翻了一下身, 盈盈跟著湊過去好奇地打量, 又想伸出小手撥弄, 被值班老師巧妙地用別的方式吸引開了。

專家發言

小孩子對異性同伴的生☆禁☆殖☆禁☆器好奇的現象並不少見, 通常這種情況下我們都採用迅速轉移注意力的方式來降低小孩子的探索欲, 千萬不要大呼小叫, 大驚失色, 呵斥怒駡。 如果孩子多次出現並堅持探索, 只需表情平靜, 自然坦白地告訴孩子:男孩女孩的性別不同, 身體結構不一樣, 男孩的小鳥在外面,女孩的在裡面。

CASE 5 豆豆,男孩,5歲半

面子:我要和媽媽一起洗澡

裡子:媽媽的愛最溫暖

豆豆媽正在洗澡,猛然從浴室的鏡子裡突然看見豆豆站在門縫裡看自己,不禁一驚,走過去想把門關上。豆豆撒嬌說:“媽媽,我要和你一起洗澡!”媽媽愣了一下,兒子都這麼大了,趕緊哄著他關上門。豆豆媽媽面對鏡子良久,這孩子怎麼回事?小小年紀別學壞了吧,但想起豆豆看著自己天真而又認真的表情,媽媽真有些摸不著頭腦?

專家發言

這裡可不僅是孩子對成人身體的好奇心,更因為脫離開母體而又在媽媽懷裡長大的孩子,都有著對母親特別的依戀。他們希望自己永遠是那個可以被爸爸和媽媽抱在繈褓中的小嬰兒,擁有著最安全的愛護和最溫暖的擁抱。但是,隨著孩子一天天地大起來,無論是媽媽對於兒子,還是爸爸對於女兒,都要完成他們的心理斷奶,讓他們能夠順利脫離母體,獨立而堅強地長大成人。

TIPS:性提問的3個坦白

事件坦白

許多父母都羞于對自己的孩子談性,當然也包括談性生理差異,這容易導致孩子對性生理產生神秘感。

表情坦白

出現孩子擺弄生☆禁☆殖☆禁☆器等性探索行為,家長一般不要強行干涉,可若無其事地用別的事情來轉移他們的興趣。恥笑、斥責或打罵的方式,只能讓孩子們感到不知所措,受到驚嚇。

告知坦白

當發現孩子對身體結構差異的感興趣時,父母不妨落落大方地向孩子介紹身體器官的結構和功能,不要把性☆禁☆器官忽略喲,讓孩子清楚地認識到兩性差別就像自然界的花朵有不同品種一樣,是一種自然現象。

男孩的小鳥在外面,女孩的在裡面。

CASE 5 豆豆,男孩,5歲半

面子:我要和媽媽一起洗澡

裡子:媽媽的愛最溫暖

豆豆媽正在洗澡,猛然從浴室的鏡子裡突然看見豆豆站在門縫裡看自己,不禁一驚,走過去想把門關上。豆豆撒嬌說:“媽媽,我要和你一起洗澡!”媽媽愣了一下,兒子都這麼大了,趕緊哄著他關上門。豆豆媽媽面對鏡子良久,這孩子怎麼回事?小小年紀別學壞了吧,但想起豆豆看著自己天真而又認真的表情,媽媽真有些摸不著頭腦?

專家發言

這裡可不僅是孩子對成人身體的好奇心,更因為脫離開母體而又在媽媽懷裡長大的孩子,都有著對母親特別的依戀。他們希望自己永遠是那個可以被爸爸和媽媽抱在繈褓中的小嬰兒,擁有著最安全的愛護和最溫暖的擁抱。但是,隨著孩子一天天地大起來,無論是媽媽對於兒子,還是爸爸對於女兒,都要完成他們的心理斷奶,讓他們能夠順利脫離母體,獨立而堅強地長大成人。

TIPS:性提問的3個坦白

事件坦白

許多父母都羞于對自己的孩子談性,當然也包括談性生理差異,這容易導致孩子對性生理產生神秘感。

表情坦白

出現孩子擺弄生☆禁☆殖☆禁☆器等性探索行為,家長一般不要強行干涉,可若無其事地用別的事情來轉移他們的興趣。恥笑、斥責或打罵的方式,只能讓孩子們感到不知所措,受到驚嚇。

告知坦白

當發現孩子對身體結構差異的感興趣時,父母不妨落落大方地向孩子介紹身體器官的結構和功能,不要把性☆禁☆器官忽略喲,讓孩子清楚地認識到兩性差別就像自然界的花朵有不同品種一樣,是一種自然現象。

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