性別角色是在4歲長大嗎？

你的小寶寶從4歲開始， 有了關注身體結構差異性的好奇——爸爸媽媽的身體與自己的身體的一樣嗎?男孩和女孩的身體一樣嗎?那為什麼我是男孩她是女孩呢?我們有著怎樣的不同?性別角色的定位， 那個時候在孩子的心中悄然長大， 我是男子漢?還是乖乖女?

性別角色的面子和裡子——

CASE 1曦曦， 男， 5歲

面子：愛哭地像個小姑娘

裡子：隔輩人過分的保護

媽媽在曦曦出生6個月後回單位上班， 工作十分繁忙， 照顧和教育曦曦的重擔就落在了姥姥和老爺肩上， 因為兩位老人都已退休在家， 身體也很健康， 有充裕的時間和體力，

對曦曦的愛護到了隨時陪伴在孩子身邊， 形影相隨。

時間轉瞬即逝， 曦曦5歲半了， 逐漸地， 爸爸媽媽發現：曦曦整天都纏著姥姥， 說話慢聲細氣， 稍有不滿意就一臉哭兮兮的小樣看著大人求助， 沒有一點男孩樣， 卻像一個十足的小女孩。 這下爸爸媽媽開始著急了， 反復跟姥姥姥爺提示：曦曦是個男孩， 不要養成過分依賴的習慣， 凡事要讓他自己去努力解決。 然而老人畢竟心疼寶貝外孫， 仍然敵不過曦曦哭著求助的眼神， 曦曦也越來越像個柔弱的小女孩了……

爸爸媽媽最大的心結：曦曦如何能有個威武豪爽像個男孩樣?

專家發言：

有句話叫， 男孩放著養， 女孩寵著養。 不僅大人別把男孩子曦曦當作小寶貝來溺愛，

還可以嘗試著向曦曦示弱求助， 讓曦曦做些力所能及的事情， 讓孩子感覺到自己的強大並從中找到自信， 丟掉依賴的心理習慣。

CASE 2 妙妙， 女孩， 6歲

面子：喜歡像男孩子那樣打架

裡子：疼愛她的媽媽拗不過她

妙妙的不聽話是出了名的， 只要稍有不如意， 這個小姑娘就會大吵大鬧， 疼愛她的媽媽拗不過她， 每每就只好順了她的心意。

這次爸爸帶女兒妙妙去遊樂場， 在爸爸忙著接電話的時候， 妙妙看見5個男孩在玩球， 也很感興趣， 就主動過去和他們一塊玩， 不一會就看見妙妙和這幾個男孩爭執起來， 妙妙大打出手， 以1對5， 爸爸連忙掛掉電話過去制止。

媽媽最頭疼的事：妙妙做什麼事總是很霸道， 很喜歡玩一些男孩喜歡玩的遊戲，

比如舞槍弄棒之類的， 挑釁性很強， 總是和小朋友們發生爭執。

媽媽最大的願望：妙妙怎麼才能變得規矩一點， 有個文雅溫和的女孩樣!

專家發言

不要過度放任孩子的挑釁行為， 讓這個小寶貝們知道被拒絕、被打擊的滋味。 這對於男孩子適用， 對於女孩子更適用， 要知道成為一個“小霸王”， 不僅難於和別人交往， 也多了傷害到自己的機會。 媽媽可以通過經常提示妙妙觀察周圍人表情的方法， 逐漸增強她的覺察能力， 接受來自別人的不同建議和多樣情緒， 不能無端地冒犯別人。

CASE 3俊俊， 男孩， 4歲半

面子：喜歡穿裙子

裡子：來自家長的錯誤認可和贊許

一天， 媽媽帶俊俊到朋友家裡玩， 對方家裡有個小女孩與俊俊年齡相仿，

穿戴非常別致， 俊俊媽媽忍不住讚賞了幾句。 俊俊也滿眼羡慕， 向媽媽要求說：“媽媽， 我也要像那個小姐姐一樣， 穿上花裙子!”周圍人聽了只是覺得好玩， 就給俊俊換上了女孩子的花裙子， 俊俊也很得意， 手舞足蹈的表演樂得大家前仰後翻……兩個小朋友也玩得很開心， 難捨難分。 以後每次俊俊到小姐姐家裡做客， 都要求媽媽給自己穿裙子， 漸漸地， 俊俊開始不喜歡穿自己原來的衣服了， 並總是要求媽媽買裙子呢。

媽媽開始產生了擔心：自己的兒子怎麼穿裙子穿上癮啦?