您的位置:首頁>正文

性教育:說實話不要說瞎話

對嬰幼兒的性教育中, 語言的定位非常關鍵。 因為嬰幼兒的周圍有同齡人, 也有長者和老者。 他們在與所有的人進行溝通, 他們就像一台新的電腦, 容量很大, 但存進去的內容尚不多, 因此他們在拼命地“吃”知識。

記得小時候(大約3歲多), 有一次在公共廁所發現一位阿姨小便處向下滴血(來月經了), 我十分恐懼, 以為她病了, 並想像著她可能昏倒, 於是不肯從廁所離去, 並一直盯著她看。 姥姥把我拉了出來。 我問姥姥:“那個阿姨怎麼了?”姥姥說:“她做了壞事, 所以流血了。 ”

“她做了壞事?”我悶悶地想呀想, “為什麼做了壞事就要那個地方流血呢?”這個問題困擾了我很久。

Advertisiment
每當我認為我做了壞事(自認為不對的地方), 就擔心自己那個地方流血, 並拼命進行自我檢討。 回想起來, 很像教徒在做禱告。

直到青春發育期我第一次來月經, 今天仍記得十分清楚, 那是一個夏天的早晨, 我比往日醒來得早些, 感覺內褲處非常不對勁, 起來一看, 啊!血!我驚呆了!我當時簡直就要嚇昏了, 好像天要塌下來, 天啊!報應終於來了!我做了什麼壞事?

事隔這麼多年來, 我想起來都要大笑。 因為害怕, 不敢告訴家長, 自己找來一些衛生紙墊著, 因為弄不好, 上學時弄在外褲上, 放學後不敢回家, 一直在教室裡坐著, 直到天黑, 把書包擋在屁股上拼命往家跑。 這樣尷尬的事直到有一天被姐姐發現,

Advertisiment
才得到解決。

當我們知道了我們的語言會被孩子無限拓展, 我們才能明白為什麼性教育中不要說瞎話。

相關用戶問答