性格開朗、活潑、愛說愛動的孩子
這種特點的孩子思維活躍進、反應靈敏，
自我表現欲和交往能力強，
口語表達能力也很好；但是，
自製力差，
做事沒耐性。
對這類幼兒應採用高標準、嚴要求的方法，
並對其某些行為適當抑制，
要求其認真做一件事情，
並善始善終。
性格調皮、專橫、大大咧咧的孩子
這種特點的孩子適應能力強，
敢說敢幹，
富有創造性和個性，
但“義氣”十足，
愛打鬧，
不能和同伴友好相處，
規則意識較差。
對這類幼兒宜採取批評、鼓勵相結合的方法，
對孩子進行“愛心”培養，
創造與同伴分享快樂的氛圍，
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性格孤僻、膽小、不愛講話的孩子
這種特點的孩子比較穩當， 做事不易出差錯， 專注力強， 聽話。 但是， 他們喜歡獨自做事， 不愛交往， 自我表現欲不強， 從不把自己的想法告訴別人。 對這類幼兒應採用欣賞的方法， 多親近孩子， 創造他們與別人交往、在集體場合說話的機會。
性格溫柔、聽話、沉穩的孩子
這種特點的孩子自尊心強、有主見， 凡事心中有數， 做事有條理， 耐心， 認真。 但是很愛面子， 做錯了事， 不能當面批評， 否則會傷他們的自尊心。 對這類幼兒的教育比較容易， 見效快， 採取多鼓勵、多表揚、少批評的方法， 細心觀察孩子的變化 ， 讓其解釋自己的新發現， 從一滴一點著手培養孩子的探索意識和創造意識。
