性格好的保姆是一所好學校

在生活中， 我們經常可以見到這樣的情況：大人的性格都比較樂觀、活潑、開朗、善於交際， 而他們的孩子卻鬱鬱寡歡、文靜內向甚至孤僻暴戾。 仔細觀察， 原因很可能是與孩子朝夕相處的保姆的性格正是如此， 還有的孩子甚至連處世的態度、說話的語氣都酷似保姆。 由此可見， 保姆的性格很有可能為幼兒的性格打上深刻的烙印。

因此， 保姆的性格好， 會對孩子產生潛移默化的影響。

很多保姆都意識不到自己性格對孩子的影響， 在孩子面前經常表現出“原生態”的形象， 比如拘謹內向、膽小怕事、木訥寡言、鬱鬱寡歡等。

“近朱者赤， 近墨者黑。 ”這些負面的因素孩子耳濡目染後， 會直接受到影響， 久而久之， 孩子也可能形成這樣的性格。

還有一些情況更不容忽視。 部分保姆由於個人經歷和家庭背景原因， 嫉妒孩子有富裕的家庭、有充足的玩具、有漂亮的衣服、還有保姆的服侍……她們體驗到的是極度的不平衡——為什麼我沒這樣幸福？為什麼我的不到這些？當保姆抱有這樣的心態時， 她就不能發自內心地愛孩子、關心孩子， 不能給孩子真誠的微笑和擁抱。 孩子的感知是十分敏銳的， 如果長時間與保姆在一起， 又得不到母親般的撫摸、親昵、微笑和懷抱的樂趣， 容易煩躁不安、喜歡哭鬧。 保姆的表裡不一還會直接影響到孩子成年後的為人處世，

導致孩子與人有疏離感、缺乏信任和愛心， 易產生暴力傾向等。

策略寶典

人們常說， “三歲看大， 七歲看老”， 指的就是性格問題。 一個有出息的人， 從小務必要培養優良的性格， 那麼， 保姆如何培養孩子的性格呢？

A．保姆要以身作則

在孩子們認識世界的時候， 身邊的人會對他們產生很大的影響， 因此， 保姆要以身作則， 給孩子樹立良好的榜樣， 以堂堂正正的形象留在孩子心中。 保姆如果貪婪、自私、斤斤計較、欺善怕惡、吹牛、違犯法紀、缺乏愛心， 這種形象印人孩子心中， 不但難以磨滅， 還容易導致孩子形成自卑、自我封閉、自暴自棄等不良性格。

B．給孩子愛的氛圍

愛是兒童身心健康發展的精神支柱， 保姆每天抽出時間與孩子談心，

玩玩積木， 睡前給孩子講講故事等， 使孩子的心理得到健康的發展， 讓孩子感覺到自己存在的價值， 對以後發展起至關重要的作用。

C．對待孩子要有耐心

保姆經常會遇到這種情況， 當你精心準備好大餐， 孩子卻一口都不吃；當你有一大堆事等著他人睡以後再做， 他卻無論如何都不肯睡；當你要他不亂扔東西時， 他卻把報紙和玩具弄得遍地都是……這時， 保姆得有足夠的耐心對待孩子， 因為保姆以怎樣的態度對孩子， 這種態度也會潛移默化成孩子性格的一部分。 如果保姆脾氣暴躁， 孩子也很可能成為一個沒有耐心的甚至是粗暴的人。

D．對孩子要真誠

保姆也許會認為：孩子小， 偶爾騙騙他沒關係。 其實這很不好，

很容易讓孩子形成不誠實的性格。 “曾子殺豬”的故事是這樣的：曾子的夫人到集市上去， 她的兒子哭著鬧著要跟著去。 他的母親對他說：“你回家， 等我回來殺豬給你吃。 ”她剛從集市上回來， 曾子就馬上要捉豬殺豬。 他的妻子阻止他說：“不過是和孩子開玩笑罷了。 ”曾子說：“小孩是不能和他開玩笑啊！小孩子沒有思考和判斷能力， 等著父母去教他， 聽從父母親的教導。 今天你欺騙孩子， 就是在教他欺騙別人。 母親欺騙了孩子， 孩子就不會相信他的母親， 這不是用來教育孩子成為正人君子的方法。 ”於是， 曾子真的把豬殺了， 煮肉給孩子吃。 曾子對孩子真誠的做法， 也值得保姆效仿。

E．對孩子要尊重

每個孩子都有自己的喜怒哀樂， 即使父母，

也無權要求他們事事按照你的意願來做， 即使你是為了他好。 比如：你認為他該睡覺了， 你一定要他把一碗飯全部吃掉， 或者你一定要讓他放下手裡的玩具去做你要他做的事……強加的結果只能適得其反。 讓孩子按照自己的意願行事， 孩子不但開心、樂觀， 還能養成獨立、有主見的性格。

F．對孩子要保持恰當的距離

保姆要和孩子保持一定距離， 給孩子自由的空間。 當孩子遇到困難時， 要給予指導， 幫助孩子樹立信心， 戰勝困難， 但不要包辦代替。 當孩子沉浸在遊戲中時， 保姆應該慢慢退出遊戲， 但不要讓孩子覺察到。 在訓練孩子的獨立能力時， 保姆不能緊緊地盯著孩子， 凡是孩子能做的事情， 都可以讓他自己做， 不然孩子會感到很不自在， 而且容易養成依賴的性格。G.做孩子的朋友——一位著名的心理學家認為，讓孩子通過語言把所有的感情——積極的和消極的，都表達出來，是對孩子最大的保護。其實這也是保姆和孩子交朋友的第一個要求——坐下來聽孩子傾訴，跟孩子交流，有時只要靜靜地聽孩子把話講完，讓孩子覺得你真正理解了他的想法，體味出對他是尊重的，孩子也就滿足了，這也是孩子形成大膽、自信，既不屈服權威，又尊重別人的良好性格的重要因素。一個不瞭解別人感受的人，是很難體諒別人的。

而且容易養成依賴的性格。G.做孩子的朋友——一位著名的心理學家認為，讓孩子通過語言把所有的感情——積極的和消極的，都表達出來，是對孩子最大的保護。其實這也是保姆和孩子交朋友的第一個要求——坐下來聽孩子傾訴，跟孩子交流，有時只要靜靜地聽孩子把話講完，讓孩子覺得你真正理解了他的想法，體味出對他是尊重的，孩子也就滿足了，這也是孩子形成大膽、自信，既不屈服權威，又尊重別人的良好性格的重要因素。一個不瞭解別人感受的人，是很難體諒別人的。