不久前, 一對夫妻帶著上小學6年級的兒子來找我。 孩子的媽媽生氣地數落孩子的“劣跡”:上課說話、不認真聽講、作業拖遝、學習成績下降——孩子在一旁一言不發。 我讓孩子給自己畫張“自畫像”, 畫好後, 我發現畫中的他沒有嘴巴, 問其原因, 孩子說:“在家裡, 我只需要耳朵, 不需要嘴巴。 ”孩子的媽媽尷尬地承認:“在家裡, 我是理所當然的教育者, 很少聽孩子說話。 ”
做父母的都愛自己的孩子, 但常常不知道孩子心裡想什麼,
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孩子在學校生活了一天, 回到家中, 快樂需要有人分享, 困惑需要請人解答, 煩惱需要找人傾訴, 憤怒需要向人宣洩, 這個人是誰呢?當然是孩子最親愛的爸爸媽媽。 這個時候, 只要媽媽(或爸爸)認真地、全神貫注地傾聽孩子的訴說, 孩子就會感到, 自己在爸爸媽媽心中是重要的, 從而增強了安全感, 這種安全感會讓孩子受益終生。
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傾聽孩子的心聲, 還會使孩子對父母的信任感越來越深, 敢於向父母袒露自己的內心世界, 讓父母清楚地瞭解他對事物的看法和感覺, 為父母的引領和教育做了嚮導。
當孩子受了委屈, 遇到挫折時, 父母的傾聽與表達的關愛之心, 能夠化解孩子心中的積存的不快和緊張情緒, 恢復孩子的自信心, 勇敢地面對新的挑戰。
可以說, 傾聽是建立和諧親子關係的一個法寶。 但是, 要爸爸、媽媽們把過去用嘴巴的習慣改為用耳朵, 並不是一件容易的事。 傾聽不是聽見就行了, 而是要每天抽出一定的時間, 放下手裡的一切活兒計, 不要看電視, 不要接電話, 讓這段時間完全屬於孩子, 充滿愛心地與孩子在一起。 對年幼的孩子, 最好有身體的接觸,
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願那些沒有傾聽孩子講話習慣的家長們, 從現在開始, 每天抽出一定時間傾聽孩子, 堅持下去, 一定會有意想不到的收穫。
親子教育的一個原則就是關係大於教育。 其實, 家長不必說很多的教育理念, 更不必喋喋不休地告訴孩子, 應該怎麼做, 不應該怎麼做, 只要有良好的關係就行。 良好的關係不是過度的親密,
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我將傾聽的意義和方法, 告訴了那位6年級男孩的父母親, 建議他們每天傾聽孩子10分鐘。 一個月後, 那位元母親打來電話, 說他的兒子有了可喜的變化。 事情有時就是這樣簡單, 傾聽, 傾聽, 再傾聽!你想做一個好家長嗎, 不妨試試這種方法。
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