你也許認為記憶力是遺傳的, 有人天生聰明, 記憶力自然會比普通人強。 因為在孩子智商的培養方面, 我們常常把記憶力跟聰明掛鉤。
其實, 孩子記憶力不好是有原因的。 我們姑且不談大腦發育不完全的階段性生理原因, 也暫不聊腦損傷那些病理原因, 而單單從環境因素來看, 其實影響記憶力的因素很多:一方面, 許多糖果、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物, 會刺激孩子的情緒, 影響專心度。 另外, 孩子的學習環境混亂、嘈雜、干擾過多也會影響孩子的注意力。
因此, 認識到記憶力的重要性,
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1.集中注意力8秒鐘
要想把一件事情記牢, 首先必須要高度集中注意力, 最少需要堅持8秒鐘。
我們知道, 孩子現在需要學的知識很多, 每一件事情都要花費一點時間, 會剝奪孩子很多的課下時間, 但是沒辦法。
研究表明:大腦把短期記憶轉化為長期記憶, 最少需要8秒鐘。
2.不要隨便換環境
在房間學習的時候遇到問題想要去找一本參考書。 然後停下筆到書房的時候就會忘記來的目的。 你家小孩也經歷過這種情況吧。
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3.試著握拳看看
孩子在學習過程中有些知識回憶不起來, 請讓他嘗試用力攥緊拳頭。 假如孩子是個左撇子, 努力回憶一些記不起來的東西時。 先握緊左手, 然後大腦開始搜索資訊, 並握起右拳。 大概在45秒之後, 會有明顯效果。 如果1分鐘還沒想起來就放棄, 最大的可能是本來就沒記牢。
4.勞逸結合法
以前上學的時候, 我們老師說過一句很經典的話。 學要學的踏實, 玩要玩的開心。 這裡玩的意思, 我想就是鍛煉吧。 不得不承認,
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5.學會做好計畫
讓孩子在每週最後一天花半個小時, 總結一下過去一周的收穫和不足, 並把下周需要做的事情按輕重緩急列出來, 最好詳細到每門課每天要做哪些事情。
制定計劃的時候, 不要把行程安排滿, 要有彈性。 每天空出一個小時來處理突發的情況, 養成一個隨時記錄的好習慣。 專家說過, 僅僅是記錄這個動作本身就能讓你對一件事進行二次記憶。
6.提高睡眠品質
有些時候孩子並非不想記住東西,
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7.自我減壓
很多家長都認為壓力就是動力, 能夠推動我們前進, 其實這也不完全正確, 並非所有人都能把壓力轉化為動力。 很多人都會被壓力壓得透不過去來, 心理得不到片刻平靜, 整個思緒都被壓力塞得慢慢的, 容不得注意力住進來, 因此減壓勢在必行, 減壓的方式多種多樣, 每個人可以根據自己的情況進行減壓, 壓力小了, 思緒“空了”, 自然注意力集中了,
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8.感官結合
當人在長時間重複同樣的動作的時候會產生疲勞, 進而產生記憶錯亂, 例如一直讀書或者一直寫字, 很多學生應該會有這樣的體會, 讀著讀著越來越覺的無聊, 沒意思, 從而沒有在讀下去的欲望, 這是因為疲勞所致。 既然重複會疲勞, 那麼我們可以交替來做, 例如讀書讀累了, 孩子可以換寫字, 寫字寫累了, 又可以給孩子換讀書, 當然也可以調動孩子所有的感官, 讓它們都動起來, 這樣我們就不會產生疲勞, 進而會提高我們的記憶程度。
需要注意的是, 家長千萬不要認為孩子的記憶力是遺傳的, 後天的努力也非常重要。 其實, 記憶的方法還有很多, 比如把抽象的東西具體化, 學會聯想記憶等等。
學會聯想記憶等等。