小溪旁有兩隻綠星星一般的小青蛙。 他們是 一對孿生兄妹。 咕咕是哥哥, 呱呱是妹妹。 “咕咕”、“呱呱”是他倆的口頭禪。 如果一個在喊: “咕咕,我要喝水!”另一個就會喊:“呱呱,我也口渴了!”如果一個唱:“咕咕,我的歌聲真好聽!”,另一個也會跟著唱:“呱呱,我是個快樂的歌唱 家!”
青蛙媽媽給吵得沒辦法,就打發他們出去學點本領:“孩子,既然你們這麼喜歡唱歌,不如找 位老師學學,在小溪的盡頭有位歌手,你們去找他吧。 ”
咕咕和呱呱一路上蹦蹦跳跳,一會兒跳進小溪和魚蝦捉迷藏,一會兒又到岸上和蜘燦逗著玩。
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大個兒青蛙注意到他們,笑著問:“是咕咕和呱呱吧?你們可遲到了,你們的媽媽幾天前就寫來了信。 ”
“咕咭,呱呱,我們路上遇到好朋友,所以耽誤時間啦。 ”兄妹倆趕緊為自己遮掩。
“說說看,你們想學點什麼?”大個兒青蛙問。 咕咕和呱呱搶著說:“咕咕,呱呱,我們想跟你學唱好聽的歌。 ” “好的,我們青蛙應該有動聽的歌喉, 明天起你們就跟我唱歌, 你們管我叫朋朋老師好了。 ”
“看來朋朋老師挺好說話的。 ”咕咕和呱呱相對看了一眼。
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第二天, 朋朋老師就教他們識樂譜。 咕咕和呱呱一看便喊起來:“咕咕, 呱呱, 那畫的不是小蝌蚪嗎?怎麼會在小樹枝上游來遊去呢?”
朋朋老師告訴他們, 那“樹枝”就是五線譜, “小蝌蚪”是音符, 音符在不同的位置就要唱不同的音。
咕咕和呱呱一下傻了眼。 “咕咕, 唱歌不就是拉開喉嚨唱唱唄, 還要認什麼譜?”“呱呱, 朋朋老師, 快教我們唱吧!”
“不行, 學唱歌一定要先打好基礎。 ”朋朋老師耐心地說。
第三天, 朋朋教他們唱譜。 “咕咕, 這下麵的小蝌蚪唱‘哆’。 ”“呱呱, 這上面一點的小蝌蚪唱‘雷’, ”剛唱了一會兒, 咕咕和呱呱就嚷著說已經學會了, 纏著朋朋老師教他們唱歌。
第四天, 朋朋開始教他們唱歌。 朋朋深深吸了口氣, 嘹亮的歌聲劃破天空:“咕呱!咕呱!”咕咕和呱呱拍手直叫好,
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“咕咕, 呱呱, 我們會唱歌啦!”咕咕和呱呱還以為自己唱得很好, 就和朋朋老師告別了, 他們在小溪邊舉辦了一個音樂會, 邀請所有的青蛙都來聽他們的演唱。 “咕呱, 咕呱。 ”像破鑼, 像針刺, 大家都聽笑了。
咕咕和呱呱想起自己學得太馬虎, 他們後悔了。 兄妹倆在一塊兒練呀練……直到今天, 他們還一直在練習唱歌。 不信的話, 在夏天有著月牙兒的夜晚, 你注意聽, 還真能聽到這對青蛙兄妹並不動聽的歌聲呢!
2 愛唱歌的咕咕和呱呱的故事點評故事中的咕咕和呱呱量兄妹在學習唱歌的時候,
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