愛孩子 講究有效溝通

批評是一個我們最常聽到的詞語， 也是我們在教育孩子的過程中最常用到的一種行為。 但是批評真的能解決問題嗎？我們在教育孩子這件事情上， 有太多的時候是從自己的角度出發， 而沒有想過孩子的真實感受。 因此， 我們最需要的是和孩子進行有效的溝通。

一、滿足孩子被瞭解的欲望。 一個人與生俱來的欲望便是希望別人瞭解他(她)， 如果孩子不被父母瞭解， 他(她)就永遠處於一種孤立無援的狀態， 孩子的發展會受到極大的阻礙。 我們有太多的時候不瞭解孩子的感受， 我們站在自己的角度來批評孩子，

二、釋放孩子的壓力。 成年人釋放壓力的方式是找朋友訴說。 當你的學習出了問題， 愛情出了問題， 事業出了問題， 你一定會找你的朋友去訴說。 當你把你的苦水吐出來以後， 你的壓力就釋放了， 你的心情會好許多。 而孩子成長過程中， 父母是他(她)生命中最重要的人， 如果我們的家長不能與孩子溝通的話， 孩子的壓力就會越來越大， 孩子就會變得頑劣， 甚至會去找街頭的小混混或者開始吸煙、喝酒、打牌或者上網等等。 其實， 有太多的問題我們用心平氣和的方式會很容易解決。 教育孩子80%是溝通，

三、給孩子以正確的指導。 接通正確的管道才能給孩子以正確的指導。 如果孩子不和你說實話， 你又怎麼能指導孩子呢？

你問過孩子這4個問題嗎？如果沒有， 試著從現在開始吧。

第一個問題：在學校發生了哪些好事？孩子可能就會說出發生了哪些好事， 這是在教育孩子的價值觀。 我們把這個價值觀叫做良性培養期， 是培養向上的人生觀。

第二個問題：今天有什麼優秀表現？一說優秀表現， 各位家長， 這個時候我們就應該及時表揚和鼓勵你的孩子了。 比如他(她)說：“今天有個問題別人沒有答出來， 我舉手答上了。 ”這時你就應該說：“哇， 我家寶寶真是太聰明了！”及時鼓勵和表揚對孩子能產生一種繼續學習的動力。

第三個問題：你今天有什麼收穫嗎？有孩子會說， 我今天學了雷鋒叔叔的故事、黃繼光的故事。 這時你也應該及時地鼓勵和加以引導。

第四個問題：你有什麼需要媽媽幫忙的嗎？這時的位置要站對， 孩子的事情是他(她)自己的事情， 而不是你的事情。 你是幫他(她)忙， 他(她)有什麼困擾， 你只需給出正確的主意。