愛虛榮 家長自測孩子是否有“孔雀心態”

 

編者按當孩子總是跟幼稚園班裡的小夥伴比誰更受老師歡迎、比誰的衣服好看、甚至比誰的爸爸媽媽更有錢……這種愛虛榮愛攀比的“孔雀心態”會讓家長無比發愁。 先來測測你家孩子是幾級孔雀心態， 再看如何幫孩子做改變。

指數自測

對照孩子平時的表現， 對以下各題作出“是”或“否”的選擇。

1.孩子經常欣賞自己的照片嗎？

2.他十分在意自己的外貌嗎？

3.喜歡向朋友和同學介紹自己家庭成員或親戚中比較有地位的人物嗎？

4.不願與家庭困難的同學來往嗎？

5.稍有成績便自吹自擂， 惟恐他人不知道嗎？

6.考試成績不佳會常找藉口嗎？

7.在與同學談論中， 常強詞奪理、誇誇其談、不懂裝懂嗎？

8.會不顧家庭實際情況， 提一些不合理的物質要求嗎？

9.對批評耿耿於懷， 過分愛面子嗎？

10.常常掩蓋自己的短處嗎？

評分規則：每題選擇“是”記1分， 選擇“否”不記分。 將各題得分相加， 算出總分。

0～3：孔雀指數1級， 有一定程度的虛榮心， 但比較輕微。

4～6：孔雀指數2級， 有較嚴重的虛榮心， 家長應引起注意， 並適時引導。

7～10：孔雀指數3級， 虛榮心十分嚴重， 家長應把這當成近期教育的重點， 如效果不明顯， 應請教專家。

真實案例

週末， 孫女士帶女兒到公園玩， 正好遇到同事也帶孩子出來玩。 於是兩家合一家， 其樂融融。 只是不一會兒， 兩個孩子就鬧起了矛盾， 原來兩個孩子都在大人面前表演自己的拿手節目，

孫女士順口誇同事的孩子“演得比我女兒還棒呢”， 女兒聽到這話馬上就不高興了， 要求回家不玩了， 到最後竟哭鬧起來， 弄得孫女士十分尷尬。

“孔雀心態”是孩子成長常見現象， 孩子自我認識能力差， 很難客觀評價自己

現象分析

這不是個例。 根據一項抽樣調查顯示， 現在的獨生子女， 約有30%的孩子有愛慕虛榮的“孔雀心態”。 孔雀開屏固然美麗， 卻美得沾沾自喜， 目中無人。 孩子一旦出現“孔雀心態”， 就喜歡比較、爭勝， 但又會因為過於孤芳自賞、自高自大而贏得起輸不起， 受不得一點點委屈。

其實， 這是孩子成長過程中最常出現的現象。 孩子自我認識能力差， 很難客觀評價自己， 而從幼兒時期開始， 孩子們就是在家長的誇獎甚至誇耀中長大，

所以許多孩子往往會把注意力過多集中在自己身上， 並十分堅定地認為自己就是最聰明和最完美的那個， 以為自己什麼都比別人強， 這是十分正常的。 但這種現象如果不能加以正確引導， 會對孩子造成不良的影響， 甚至會形成自私乃至自戀的性格特徵， 給孩子以後的生活留下陰影。

家長守則

如果家長發現孩子有過強的虛榮心， 千萬不要著急， 在這種情況下， 空口說教或強行禁止都是無法從根本上解決問題的。

賞識有度：孩子總是自己的好， 再加上現在提倡賞識教育， 所以有的父母特別喜歡在人前拿孩子顯擺一下。 當著孩子的面給他評功擺好， 還與別的孩子攀比， 這會無形中助長孩子逞強的毛病；另外，

表揚一定要務實、恰如其分， 不能過度。

家長要讓孩子瞭解自己的家境， 在孩子面前沒必要“打腫臉充胖子”

以身作則：家長許多看似不經意的言談舉止， 對還在學習、模仿階段的孩子有直接影響。 有些家長自己就有點虛榮， 喜歡攀比， 卻沒有覺察到， 已經給孩子造成了不良的影響。

正面教育：家長要讓孩子瞭解自己的家境， 在孩子面前沒必要“打腫臉充胖子”。 當孩子跟家境較好的孩子比較時， 家長應正面引導。

適當打擊：對於那些“不知天高地厚”的孩子， 家長應適當打擊一下。 如下棋的時候別老讓著他， 贏他一盤， 或者對他提出更高的要求， 使他感到自己能力不足， 還需要別人的指導和説明。

當然， “孔雀心態”也不是一無是處， 只要適當引導， 這完全會成為孩子前進的動力， 那時， 孔雀的羽毛將不再是絆住孩子前進的腳步， 而是向前飛行時的翅膀。