“昨天還做不到呢， 今天卻已經會做了， 好厲害啊！”
在培養孩子的過程中， 最基本的就是不設定標準， 坦然接受孩子現在的一切。 “只要小XX你在這裡， 爸爸和媽媽就很幸福了哦”， 能說出這樣的話是一切的起點和原點。
“正因為你， 弄得媽媽很困擾。 媽媽一直都在付出、犧牲、忍耐”， 若是以這樣的心態來培養孩子， 孩子是不會順利成長的。
“並不是別人想的那樣， 能擁有令人珍惜的寶貝兒， 這本身就已經很讓人開心了——父母必須要返回到擁有孩子時的原點， 回到孩子出生那一刻的喜悅之情， 只要從那裡出發來培養孩子就好了。
Advertisiment
“這樣做慢了”、“必須要那麼做”、“不這麼做就不行”……讓我們從這些義務感中將自己釋放出來吧！
即便孩子的生長發育有些許遲緩， 也不要把它看成是問題。 因為只要進行了右腦教育， 之後都可以趕超上去。
在現實中， 不少出生時有先天障礙、大幅低於平均發育水準的孩子， 通過右腦教育獲得了認可、表揚， 其結果是很好地彌補了之前的發育遲緩。 當這些孩子升人普通年級時， 成績甚至比正常兒童還要優秀。 此類的例子還有很多。
即便有先天障礙、發育遲緩， 只要不設定標準， 不和其他孩子做比較， 認可孩子的個性化成長、發展， 對於孩子的努力和已經有長進的地方、做得很好的事情進行表揚， 以這些方式去培養的話，
Advertisiment
所以， 父母要將基準設為零。 “相較于昨天， 孩子已經能做到這種程度， 已經這麼出色了”， 父母要像這樣欣喜于孩子的每一個變化。
“哇， 會做這個了， 昨天還不會做呢， 今天就會了。 好厲害啊！”若是真心感動， 每天都會是父母的感動日。 如果孩子感受到父母因感動而傳遞出的欣喜之情， 他們也會逐漸發生改變， 比如任性會慢慢地消失。
在以負面情緒看待孩子的過程中， 父母會承受著巨大的壓力；然而， 只要父母將目光轉向孩子的優點與進步之處， 以表揚的方式教育培養孩子， 孩子馬上就會發生變化。
所以， 請坦然地接受孩子現有的一切， 用正面的眼光看待孩子吧！對於父母而言，
