感受空間

空間感是什麼？是用積木搭一所大房子？還是走出一個迷宮？是的， 這都是空間感覺在起作用， 你可能還沒有意識到， 很多遊戲都是在幫助孩子們樹立對空間的概念。
儘管已經有很多的研究證明， 男孩子的空間感要強於女孩子， 但我們還是先不討論為什麼吧， 這是他們的性別決定的， 我們無力改變， 不管是男孩還是女孩， 你一樣希望他能找到離家最近的商店去買回需要的東西， 等他們足夠大的時候， 你希望他自己看著地圖就可以找到想去的地方。
為什麼要培養孩子的空間感， 難道它不是與生俱來的嗎？
我給你講一個故事，

一個女孩的故事。 她是一個很優秀的人， 優秀體現在很多方面， 但有一點她很欠缺， 那就是對空間和距離的感覺。 如果你與她相約某個地點見面， 你根本勿需告訴她地址是什麼， 該沿著什麼路走， 然後在哪裡拐彎， 你只要告訴她相約的具體地方就行， 然後再與她通若干個電話， 每一個電話可以指引她離最後的目標越來越近， 即使是這樣， 你可能還需要付出更多的耐心， 因為她或許需要圍著目的地轉上幾圈， 再告訴你她在哪， 等著你去接。
為什麼空間感這麼重要， 它會給我們的生活帶來什麼影響？
如果我說它會影響孩子將來的職業選擇， 你相信嗎？當然一個人將來所從事的職業有很多因素在起作用， 但一個空間感強的人， 他選擇做一名建築師、工程師或者從事航空職業的機會更大一些。 往近一點說， 空間感有助於孩子們學習數學和自然科學， 往遠一點說， 空間感與每個人的生活息息相關， 最起碼， 它幫我們看懂地圖， 還能幫我們在擁擠的停車場裡找到自己的愛車。
我們怎樣培養孩子的空間感？如何幫他們領會位置和方向？
1、 和孩子一起回家的時候， 問問他， 我們該在哪裡拐彎呀？對孩子熟悉的地方來說， 這是一個有趣的帶路遊戲。
2、 把東西南北的概念講給孩子聽， 然後有一天你們一起走路時， 你告訴他現在在向南走， 如果向右轉彎， 是什麼方向了？
3、 和孩子在外面散步時， 看到自己家的窗戶了， 讓他猜一猜， 每扇窗戶後面是哪一間房， 他自己的小房間在哪個窗戶後面？
培養空間感的有趣的遊戲
積木
很簡單， 搭積木的遊戲就可以提高孩子們的空間感覺能力， 因為積木可以幫孩子們熟悉和創造出三維空間， 這有助於他們將來學習幾何學。 如果這對孩子過於簡單， 可以嘗試更複雜一點的玩法， 你在紙上畫一個非常簡單的“圖紙”， 讓孩子照著你的設計用積木搭出來。
折紙
給孩子一張紙， 讓他折出各種形狀， 然後， 再嘗試用紙疊一頂帽子， 或用折紙剪出漂亮的花朵， 這種遊戲可以使孩子們在心中先計畫好他們想變出的花樣， 然後再付諸實施。
拼板
拼板遊戲需要孩子先考慮清楚， 自己手裡拿的這一塊是不是適合想拼接的位置， 大一點的孩子就會動腦筋， 將拼板旋轉一個角度然後再去拼接。
樂器
你或許想不到吧， 彈奏樂器也有助空間感的建立。 同樣是手指的活動， 彈鋼琴的孩子比學電腦的孩子在空間推理能力上更勝一籌。 我們不是提倡孩子都去學彈鋼琴， 當孩子玩小木琴玩具時， 用小錘敲出節奏也可以達到相同的結果。
遊戲
還有很多遊戲有助於空間感的培養。 孩子們在玩卡片或者紙牌遊戲時， 他們需要專注于一點， 集中精神記住卡片或圖畫的位置；走迷宮時， 他們需要從一點走到另一點；玩足球或籃球時， 他們也要集中精力在一個球上， 這些都對培養空間感有幫助。
文/小文

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