感悟：獎罰分明話理財

兒子小的時候， 對孩子要錢這件事， 我們基本做到要多少， 給多少， 但孩子似乎並不怎麼喜歡錢。 可到了初中， 他要的錢卻突然多了起來。 我們發現， 他花錢無節制。 更不知道怎樣花好錢。 我和愛人擔心這個問題將對兒子成長產生不利影響。 怎麼辦呢？限制他用錢， 不是辦法。 至少， 他仍然不懂得如何用錢、學會把錢用到刀刃上。

那一天， 我們看了一本書， 是關於如何讓孩子在遊玩中， 培養良好的興趣， 塑造完好的人生觀和性格。 這對我們很有啟發， 難道我們不能通過讓孩子在花錢、理財中， 學會如何花錢，

於是， 我們設計了一個方案。 每一個月給孩子零用錢定額100元。 讓孩子在這個額度中， 隨意使用， 節餘歸己。 要求孩子對每筆花費記帳。 然後， 每三個月， 讓孩子彙報， 這些錢都花在哪些方面。 我們全家對孩子的各個開銷項目公開評議， 評出最值得花錢和最不值得用錢的項目， 並同孩子討論。 在討論中， 讓孩子知道錢該怎麼用， 不該怎麼用。 最後， 我們對評議出的有價值的項目， 給予同等金額的加獎。 同時， 把最浪費的項目， 給予同等金額的罰款。 把這些加獎和罰款加減後， 作為下一季度“撥款”的依據。

剛開始， 孩子不習慣， 仍然亂花錢， 例如， 他買書， 是好事。 但一個季度下來， 他把所有錢都買了動漫方面的書， 那就很有問題了。

還有一次， 我們發現孩子為了省錢買書， 把每天買早飯的錢也省了下來， 這哪了得！於是我們想了一招“以毒攻毒”。 那天， 孩子放學回家， 見我們沒有做晚飯的意思， 孩子很好奇地問：“今天我們在外面吃？”我和愛人搖搖頭， 孩子接著問：“那怎麼不做飯呀？”我不回答他， 反問道：“如果以後我們家天天不吃晚飯， 把買菜的錢省下來買書， 你覺得合適嗎？”孩子瞪大了眼睛說：“這怎麼行呢？我們會餓死的！”“那你把早飯錢省下來買書， 就行？”孩子聽了我這句話似乎馬上懂了，

就這樣， 幾年下來， 孩子對花錢這件事有了些初步的認識。