一、詳盡採集多動症的病史， 家族中有無類似疾病或其他神經精神病史， 患兒的母孕期情況及幼兒期生長發育的疾病史。
二、臨床特點： 好動不安、注意力不集中、語言能力差、無法流利地閱讀、表現出緊張、孤僻、不合群、脾氣暴躁、害怕陌生環境、怕黑、恐高等;常有偏食、啃指甲、粘人易哭或好攻擊別人的情況。
要求：由兒童的父母或知情人根據兒童最近1個月的情況認真填寫。 量表的評分按“從不， 很少， 有時候， 常常， 總是如此”1～5五級評分。 “從不”為最高分， 總是如此”得最低分。
Advertisiment
四、病程標準：通常於7歲前起病， 病程持續6個月以上。
五、排除標準：不是由於廣泛性發育障礙、精神發育遲滯、兒童期精神障礙、器質性精神障礙。 神經精神系統疾病和藥物付反應等引起。
六、嚴重程度分類：
1、輕度：症狀符合或稍微超過診斷標準所需症狀， 僅有微小的或沒有學校和社會功能的損害;
2、中等：症狀和損害在輕度和重度之間;
3、重度：超過診斷標準所需症狀很多， 有明顯廣泛的學校、家庭和夥伴關係的社會功能的損害。
備註：
Advertisiment
某一兩個方面較差， 仍屬正常範疇， 不能一見孩子運動能力較差就馬上貼上感覺統合失調的標籤。
不能把所有的學業不良都歸究於感覺統合失調。 孩子是不是感覺統合失調， 要到專業人員那裡去諮詢， 不要聽信某些機構利益驅動下的片面的、誘導性的解釋。
即使孩子被診斷為感覺統合失調， 家長也不必談虎色變， 更不要在人前人後， 特別是在孩子面前說他有病， 造成壓力， 讓孩子覺得自己是有問題的、不正常的。
