（接上文）
喚醒觸覺親子遊戲
1、在面對強強這類型的孩子時，
徐永博治療師建議爸媽們，
可以透過下列活動來提高觸覺的敏感度。
2、由於其觸覺反應較為遲鈍，
可用軟毛刷或治療用的觸覺刷來刷孩子的手心、手臂及腿部，
以喚醒其觸覺。
3、讓孩子多觸摸各色玩具，
在玩耍中不知不覺增進觸覺識別能力。
4、可在兒童遊樂場中玩球池遊戲，
給予孩子觸覺刺激。
5、在家中亦可以進行毛巾或軟墊遊戲，
將孩子包起來，
讓孩子在毛巾中滾動或扭動，
有助於增加身體各部位觸覺刺激的強度。
常暈車的小華 前庭過度敏感
案例 小華已經三歲了，
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經醫師檢查評估後發現， 小華是前庭刺激過度第三的小朋友。 前庭刺激過於敏感， 會容易感受到較大的地心引力變化， 造成頭暈、暈車， 因而不願從事爬高、跳躍、旋轉等活動。 相對地， 正由於小華常處於害怕被移動的緊張狀態， 所以注意力也不易集中， 情緒也較不穩定， 常堅持以自己覺得安全的方式來從事活動，
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前庭系統機能為何呢？徐永博治療師指出， 前庭系統功能是説明人體從事各種活動時， 維持身體平衡的機制。 前庭系統會發揮抑制作用， 自支過濾不必要的刺激；若是外界刺激太少， 它又會主動擴大神經傳導的通路， 以吸收更多的刺激， 所以過與不及， 皆會影響身體狀況的表徵及外在活動的表現。
前庭刺激親子遊戲
所以如果家長發現家中小寶貝有類似小華的情況時， 除了接受治療外， 爸爸媽媽在平時可教導下列活動， 讓孩子接受適當的前庭刺激。
1、父母可把小朋友抱高， 做上下左右搖晃， 剛開始時速度可稍慢些，
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2、可以跳跳床， 增加全身的平衡及穩定運動。
3、可以練習翻跟鬥， 要注意小朋友是否容易頭暈。
4、可在家中的床上、墊子或毛毯上， 父母抓住小朋友的腳， 讓小朋友做身體翻滾的動作。
好色的小明 觸覺功能失調
案例 從幼幼班到小班， 媽咪就一直因小明的行為而備感困擾， 小明不僅在上課時亂走動， 而且動不動就碰一下或摸一下別的小朋友， 總是一刻不停。 小明特別喜歡抱別的小朋友， 常年看到班上的小女生就跑過去抱， 使得班上的小女生都很怕他， 老師及媽咪常告誡處罰， 好像也沒有明顯改善， 媽咪傷透腦筋， 真不知該如何是好。
經醫師檢查與評估後發現， 小明並不是好色， 而是觸覺功能失調。
觸覺刺激系統是人類發展最早、最基本、影響力最大的系統之一，
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小華是屬於對觸覺過度需求的小朋友， 因其對觸覺需求未獲得滿足， 而對特寫的觸覺產生過度的尋求， 因此父母應給予小孩適度的觸覺刺激， 以滿足其對於觸覺的需要， 進而為孩子建立安全感及舒適感。
觸覺刺激親子遊戲
徐永博治療師建議父母， 可以透過下列簡單動作及活動， 提供寶寶適度的觸覺刺激。
1、可以和小朋友玩身體接觸的遊
戲， 例如用擁抱方式（鬆緊度依小朋友需求而定）， 前後， 左右晃動，
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2、讓小朋友將自己用毛毯裹起來， 然後再滾動著鬆開毛毯。
3、用不同柔軟度或質料不同的刷子或布料， 來梳刷或磨擦小朋友的四肢和背部。
4、用梳子梳頭發增加對頭皮的刺激。
以上幾個活動要隨時注意小朋友的反應及感受， 給予的刺激不可過度若有不安躁支的反應， 應暫停止活動。 如果情況特殊， 建議先接受專業的評估與治療， 再進一步同時配合家中的活動。
結語
徐永博治療師強調， 在從事上述活動時， 要特別注意的是給小朋友足夠的安全保障及心理支持， 也要注意小朋友可接受前庭刺激的多少， 再由少而多漸進式地增加刺激量， 若小朋友完成某次或某項活動後不妨多多給予支持及鼓勵， 以增強其心理建設，如此必能逐漸提高適應前庭刺激的程度，並進一步改善其專心度及情緒反應。
看了上述的一些案例後，爸爸媽媽對於孩子某些行為表示，是否能多點體諒而少些責駡呢？換句話說，有些孩子老是被不專心、靜不下來、過動、不乖、笨拙、膽小、不獨立或學習障礙，很可能是他們的感覺統合功能出了問題，因此最好能請教醫師或職能治療師協助，唯有如此，寶寶才能快樂地學習、快樂地成長。
撰文：陳南君
諮詢：徐永博醫師
摘自《嬰兒母親》 以增強其心理建設，如此必能逐漸提高適應前庭刺激的程度，並進一步改善其專心度及情緒反應。
看了上述的一些案例後，爸爸媽媽對於孩子某些行為表示，是否能多點體諒而少些責駡呢？換句話說，有些孩子老是被不專心、靜不下來、過動、不乖、笨拙、膽小、不獨立或學習障礙，很可能是他們的感覺統合功能出了問題，因此最好能請教醫師或職能治療師協助，唯有如此，寶寶才能快樂地學習、快樂地成長。
撰文：陳南君
諮詢：徐永博醫師
摘自《嬰兒母親》
