你的孩子有存在“早戀”的問題嗎?你會不會驚訝孩子突然冒出來的女朋友或者男朋友?該怎樣處理呢?看下文分解。
如果你的孩子告訴你, 他有一個女朋友或者男朋友, 你是否會感到驚訝?這能稱是孩子的“早戀”嗎?
應對孩子愛情的“三十六計”
美國兒童心理學家約瑟夫認為, 幼兒在6歲以前可能會對某種事物或者某個具體的人產生“迷戀”的情緒情感。 從某個同伴到某個明星, 都有可能成為孩子心目中的“偶像”和“愛戀”的物件。 事實上, 這是幼兒情感發展過程中非常重要的一個里程碑式的轉捩點。 這表明了幼兒開始理解其他類型的“愛”,
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儘管幼兒所表現出的這些“愛情”有時看起來非常“過火”, 但他們這種似懂非懂的“愛情”往往只是三分鐘熱度, 稍縱即逝。
那麼, 作為家長, 該如何處理與對待孩子這種所謂的“愛情”呢?
計策一:一定要鎮靜
在聽到孩子提及自己的“愛情”時, 爸爸媽媽可千萬不要大動肝火, 冒然地給自己的孩子灌上一頂“早熟”的帽子, 或者一個“學壞”的罪名。 先平靜下自己驚訝的情緒, 然後問問孩子什麼是“愛情”, 什麼又是他們所認為的“男朋友”或“女朋友”。 很快, 你們就會發現孩子的回答遠沒有你們想像的那麼複雜, 他們眼中的愛情只是單純的友情。
計策二:不要勉強孩子
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可能你的孩子並不願意與你們來談論他所迷戀的事或者人, 因為在他看來, 那是他自己心目中的“小秘密”, 即使你認為那一點也不神秘。 爸爸媽媽應該給孩子最起碼的“小小自由”, 不要勉強他。 如果孩子願意談論, 甚至願意很詳細地告訴爸爸媽媽自己的理解與想法, 那你們最好耐心地聆聽, 不要急於發表你們的意見, 尤其是否定的意見, 否則, 你就永遠失去了下一次與孩子交談的機會, 也失去了孩子對你的信任。
計策三:重新定義“約會”
不要讓孩子只和一個朋友交往, 多帶孩子去各種場合, 和更多的小朋友一起活動, 讓孩子找到更多的好朋友, 這樣他的情緒心理都會朝健康的方向發展。
計策四:用故事解釋
爸爸媽媽不妨給孩子講一些美好的童話故事,
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小提示:
需要告誡家長的是, 有些媽媽因為好玩, 而刻意地讓自己的孩子和某位異性同伴單獨交往, 並不時地暗示孩子, 要喜歡這樣的小朋友, 讓他們做一些過火的舉動。 這樣時間長了, 可能會對孩子的情感發展產生不良的影響, 對他的交往經歷也是不利的。
小編總結:孩子這種似懂非懂的“愛情”往往稍縱即逝。 這表明了幼兒開始理解其他類型的“愛”, 作為家長, 一定要鎮靜,