應該怎樣教9歲兒童學英語

9歲兒童學英語是家長們關心的問題，大家都知道學習英語的重要性，那麼怎樣教兒童學英語呢？兒童英語基礎如何培養？

我們經常可以看到市場上英語培訓機構的宣傳是“純正的美式發音”“完全的英語教學”“外教上課”等，有外教固然好，只是這個外教一定要在自己的國家當過老師，否則其教學方式未必科學，也許剛開始會讓孩子對英語很好奇、但是時間一長就喪失了學習的興趣。

如果沒有外教，我們在家中可以適度從單詞開始學習，一定要給孩子豐富的情景刺激，借助母語的提醒或解釋進行英語教育。

一味地學英語單詞並不好，學單詞的目的最終還是要形成語句表達能力。所以，從便於兒童理解的角度來看，對於一段完整的英語對話或故事，母語的解釋要控制在3遍左右，等孩子明白之後，重複的對話和練習就要擺脫漢語翻譯。在這樣的基礎上，以故事、兒歌、音樂、遊戲等方式帶動孩子對英語的學習。

可以準備原版的英語發音的動畫片或國外編制的原版兒童圖書，因為動畫片是兒童最喜歡的一種媒介形式，在觀賞孩子喜歡的動畫片時，播放原版英文對白不失為一個好方法。當然，我們可以先讓孩子用中文看上一兩遍，給孩子講清楚故事的來龍去脈後，再插入英語對白。另外，英語歌曲、兒歌，可以經常讓孩子聽，

簡單解釋就可以了。

英語學習是以培養兒童對英語的興趣為主，是為了培養孩子對英語的敏感和對英語語言的感知、對不同文化和習俗的瞭解、對其他國家和人的認同，這才是英語學習的最根本目的。那些浸泡在英語中、自己主動要求看英語故事或聽英語歌曲的孩子，雖然現在說得未必多，但他們對英語的興趣在日後一定會激發繼續學習的動力。