我家寶貝說話算較早, 七個月時會叫媽媽, 八個月時會叫爸爸, 一周歲時會說很多單字, 十三四個月時已經會說三四個字的話了, 她十七個月時會自己獨立背誦《詠鵝》。 等到再長大些就會用自己的思維和我們交流了。 這不僅是遺傳的原因(言言爸很擅長說話的, 哈!)更是家人與她溝通的結果。 那麼我們是如何教寶寶說話的呢?
從寶寶出生時就開始和她聊天 言言剛出生時, 我們就和她說話, 不管她是否聽得到, 聽得懂, 我們就是和她聊。 她醒來了, 我跟她說:寶寶, 睡醒了嗎?睡得好嗎?和媽媽吃飯了!她若哭了,
Advertisiment
學習詞彙要注意語音與實物相聯繫
其實孩子對語言的掌握就是對詞彙的掌握, 要想讓她掌握這個詞彙必須讓她建立起語音與實物的聯繫。 每天我堅持幫她做嬰兒操, 並且反復發音如:頭, 腳, 手等等, 或是抱著她告訴她身邊的事物都是什麼如:門, 床, 被褥, 桌子, 椅子, 電腦, 電視, 電腦等等。 並讓她摸摸, 讓她感受到發音和實物之間是有聯繫的。 我印象深刻的一次是帶她看過大海後, 她對大海的圖片, 字都有了更熟悉的感覺。
Advertisiment
終於言言長大了, 我感覺到了她的變化, 她能聽得懂一些簡單的指令了, 於是開始不厭其煩地和她做著這樣的遊戲。
(1)觸摸。 那就先從身體部位開始, 讓她摸摸自己的鼻子, 眼睛, 頭, 手腳等等, 再摸摸爸爸媽媽爺爺奶奶的。 直到現在言言都對這個遊戲樂此不疲。
(2)複雜指令遊戲如:言言, 把桌子上的那個紅色海洋球放到書櫃第二個格去鍛煉了她對顏色和數字的記憶。
(3)角色扮演她最喜歡了, 讓她當廚師, 服務員, 老師, 醫生等等, 説明她組織語言, 告訴她不同職業的人會說不同的話。
親子閱讀功勞大
言言很喜歡看書, 我也喜歡陪她看書。 她小時候雖然不識字, 但可以看圖。 每天給她讀書也是我最快樂的事情,
Advertisiment
言言喜歡聽歌, 喜歡模仿, 她已經會完整地唱幾首歌了。 其實開始給她聽故事磁帶純是懶媽媽的做法, 沒想到她還很喜歡, 有一天, 她突然說:媽媽, 我是王子, 我來救你我聽了莫名其妙, 後來才想起來, 那是她聽的故事《石竹花》裡的話。 每天固定可以讓她看半個小時電視, 半個小時電腦。
Advertisiment
就這樣, 至少從寶寶出生就要給她足夠的聽覺刺激, 她才會建立起她自己的語言世界。 言媽小提示:
1、要教孩子正確的語言。 不要教她飯飯覺覺街街, 等等。
2、當孩子會說話時要給她極大的鼓勵。 鼓勵孩子大膽地說, 千萬不要笑話她可愛的發音啊。
3、弄不准的字音一定要請教詞典。