您的位置:首頁>正文

懲罰法寶之“計時隔離”

在美國的家庭及幼稚園中, 父母和老師常常用一種叫做“計時隔離”的方式來“懲罰”一時不守規矩的孩子。 例如:當孩子在家不聽話瞎胡鬧, 或和別的小朋友打架時, 父母就會把他抱進他自己的臥室, 讓他獨自呆上3分鐘。 3分鐘後, 父母會準時把他抱出來, 並借機對他進行說服教育, 督促其改正缺點。 無論是在家中, 還是在幼稚園, 這種教育方法都很有效, 而且對孩子具有一定的威懾力。 這是什麼原因呢?

首先, 美國法律規定, 小孩必須隨時有成人陪伴和保護, 在這種環境下, 孩子很少被冷落或有孤立無援的情感體驗。

Advertisiment
因此, 一旦被隔離而受到“冷落”, 必然會從心理上產生強烈的震撼。 其次, 孩子一般都具有較強的從眾心理和群體意識, 把孩子從群體中隔離開來會使他們感到自己被區別對待了, 從而產生一種“不平等”的感覺, 孩子對此是非常敏感的。

這也暗示他們:淘氣是不為大家所接受的。 另外, 讓淘氣的孩子暫時離開, 可以緩解大人和孩子的緊張氣氛, 使孩子能夠冷靜地反思自己的行為。

相關用戶問答