成才的關鍵在創造

創造能力是孩子成才的重要標誌。 每個孩子都有潛在的創造能力， 關鍵在於如何發現， 如何引導。 那麼， 父母該如何著手呢？　

首先， 創造是從觀察開始的。 歷史上許多科學家都善於從日常生活中發現有助於解決問題的啟示。 如瓦特通過觀察， 發現水壺裡的蒸汽能拱動壺蓋， 進而研究發明了蒸氣機。 所以父母應該充分利用周圍事物， 讓孩子接觸和觀察外界事物， 發展和培養孩子的觀察能力。 　

其次， 想像是創造的必要因素。 如科學家從鳥能在天上飛翔， 產生了人飛上天的想像， 終於發明了飛機。 從蜘蛛結網想像到利用交織的綱絲懸掛建造大橋。

孩子富於想像， 他們會把小盒子放在水裡當小船航行， 把塑膠袋套在頭上當作帽子， 拿一根竹杆當馬騎， 用小椅子搭成火車......孩子的想像無處不在， 遊戲、繪畫、講故事、聽音樂， 在這些活動中， 都有豐富的想像。 因此， 父母應積極引導孩子參加各種活動， 豐富他們的生活經驗， 利用圖片、書籍、畫冊等直觀材料， 為想像提供素材， 以發展孩子的創造能力。 　

最後， 父母還要盡可能地滿足孩子的好奇心， 給孩子提供創造的空間。 　

如果父母能持之以恆， 那麼把讓孩子成才的夢想變為現實， 只是一個時間問題而已。