我有2個2歲半的雙胞胎孩子, 兩2孩子很可愛, 一家人都很喜愛他們。 可是他們很調皮, 經常鬧得家裡雞犬不寧, 從1歲起就開始和我們作對。 到了2歲半, 有的時候竟然和自己過不去。 他們常常絞盡腦汁去做一件事情, 可是馬上又會改變主意。 有時說兩句還好, 有時說他們還生氣。 有一次, 他們商量著要拆一輛玩具汽車, 我說:“不如媽媽給你們買個四驅車自己組裝好不好?”哥倆頭也不抬地說:“不要。 ”“那你們拆完了可要再裝起來。 ”“行啊”, 回答得倒是乾脆。 於是, 他們忙活整個下午把車拆開來, 可是組裝了一半就沒有興趣了,
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為“造反者”辯護的理由??
很多父母為孩子不聽話的行為頭疼不已, 實際上, 幼兒心理學家認為, 父母的這種擔心有點多餘, 因為過了2歲的孩子, 本來就處於反抗階段, 無論你多麼權威, 只要不合他胃口, 他就會反抗到底。 用著名的兒童心理學家皮亞傑的話來說, 這個時期叫“自我中心”時期。
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曾有專家做過這樣的研究:將2歲至5歲的幼兒分成兩組, 一組反抗性較強, 另一組反抗性較弱。 結果發現, 反抗性較強的幼兒中, 有80%長大以後獨立判斷能力較強, 反抗性較弱的幼兒中只有24%長大以後能夠自我行事, 但是獨立判斷事情的能力仍比較弱, 常常依賴他人。 因此, 專家認為, 反抗行為有時候意味著孩子有其獨立自主的想法, 不受干預也不受支配, 這正是孩子發展判斷力的良好時機, 值得父母重視。 若只一味要求孩子服從你, 那麼他的判斷力自然就難以發展。 ??
仔細觀察就會發現, 幼兒的反抗其實是在拒絕父母太具體的照料, 比如他想自己穿鞋, 自己用筷子, 自己洗手絹等。 如果是有語言表達能力的4~5歲孩子,
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幫助孩子確立“自我”??
對於2歲大的孩子, 反抗不是什麼壞毛病。 做父母的為何不能突破傳統的束縛, 勇於接受孩子的想法, 甚至容許他反對你的做法呢?如果這時候你能夠想到:孩子的反抗並非反叛, 而是一種表達他自己的方式, 你是不是會放下你的虛偽的自尊, 接受孩子的想法呢???
1、允許孩子造反??
幼兒到了2~3歲的時候, 好像天性促使他們自己做決定,
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2、鼓勵孩子合理的造反行為??
心理學家曾經做過這樣一個追蹤調查:在2~3歲孩子中各抽出100反抗性較強和幾乎沒有反抗性的孩子,
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3、制止、轉化不合理的反抗行為??
孩子的反抗性行為有合理的, 也有不合理的。 對於不合理的反抗行為, 不能採取簡單粗暴的態度, 而應該引導、轉化, 可以採取冷處理和轉移注意力的方式。 當孩子的行為錯誤時, 父母給予否定或者暫時的不理睬, 待孩子冷靜之後再說服引導;也可以採取漠視法或者用其他的活動轉移他的注意力。 久而久之,孩子就會認識到,無理的反抗行為是無效的、錯誤的。??
總之,造反、反抗行為是孩子成長過程中必然出現的問題,父母一定要注意自己的教育方法,以免加劇逆反心理。
久而久之,孩子就會認識到,無理的反抗行為是無效的、錯誤的。??總之,造反、反抗行為是孩子成長過程中必然出現的問題,父母一定要注意自己的教育方法,以免加劇逆反心理。