“媽媽，
媽媽！快看，
我是孫悟空！”3歲的男孩寶兒身上披著靜儀的大紗巾，
臉上塗抹得紅一塊、青一塊，
學著猴子揮舞起廚房的擀麵杖，
正“張牙舞爪”沖到客廳裡，
裝作是孫悟空的樣子表演給大家看，
結果把靜儀請來的客人們逗得前仰後合。
靜儀定睛一看，
不由得心疼起來：她那條義大利進口的真絲紗巾被寶兒打了死結，
掛在脖子後面，
不知怎麼的還裂了一道口子，
徹底報廢了；從寶兒臉上的顏色來看，
遭殃的還有靜儀最新買的CD口紅和彩妝，
連擀麵杖上都被塗了金黃色的炫彩眼影。
寶兒這次“人來瘋”表演很成功，
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只可惜靜儀那一套價格不菲的道具， 就此打了水漂。
在客人面前， 靜儀強忍著怒火沒有批評寶兒。 客人走了， 她顧不得收拾房間， 只想立刻拎出這個混蛋小魔王來算帳。 瘋夠了的寶兒已經在沙發上酣睡過去， CD的彩妝效果被他蹭得滿沙發都是。 不行！寶兒這樣的胡鬧實在讓她難以忍受了！靜儀正要伸手把寶兒從猴王的美夢中驚醒， 老公連忙把她拉到一邊：“算了， 他這又不是第一次胡鬧了， 上次不是還把我的諾基亞扔進魚缸裡了嗎， 我要打他， 你不也死活攔著？還是想想， 怎麼能讓你兒子聽話才是正道理……”
類似的惡作劇還有很多，
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寶寶生來就是為了“搗亂”的
寶兒哪有什麼成長的煩惱？煩惱都讓靜儀和她老公吞下去了。
在3歲以前， 寶兒犯下的錯誤被大人稱之為“搗亂”， 對寶兒來說， 搗亂只是他探索世界的一種方法和手段。 要知道， 剛學會跑的小傢伙可不會老老實實地呆在一個地方不動的。 寶兒“損毀公物”的本領絕對是天性使然， 但他的本意絕無半點惡毒成分。 所以， 如果這時候靜儀對寶兒憤怒地呵斥幾句，
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從8個月大的時候開始， 孩子就開始對他身邊的東西感興趣了， 他什麼都想知道， 只要他能四肢並用爬遠一點， 他就要不停地瞭解周圍的世界， 而不會安靜地坐在搖籃裡望天。 對寶兒來說， 這個階段是世界最豐富多彩的時候， 對靜儀來說， 卻是最鬧心的開始， 只要有一秒鐘沒看住他， 那天下就要大亂了。
預防措施勝過擔心和補救
減少“搗亂”的最好辦法就是做足預防的功夫——
1.看住寶寶， 起碼也要儘量減少他不在大人視線裡活動的時間， 這是避免寶寶“搗亂”的最穩妥的辦法。 大人還要不時地給他一點正確的引導。 但大人必須清楚， 目不轉睛地看著他不足以抵消他腦海裡的種種古怪念頭，
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2.要用清楚明白的語言來拒絕他的古怪舉動：“不行， 寶兒， 你不能靠近插座和水龍頭！”這也是預防的一部分。 當然這些話就要多重複才能起到作用， 只說一兩次， 寶寶絕不會把它記在心上。
3.親自嘗試。 假如大人不想看到寶寶亂摁微波爐的操作按鈕， 那就趁早演示給寶寶， 讓他看你是怎麼操作微波爐的， 並且在你監護之下讓他親自摁一摁“啟動”的按鈕。 他摁個十次八次以後， 微波爐就不再是他的興趣所在了， 你看他還對什麼感興趣， 就帶他認識什麼去吧。
4.帶著寶寶多熟悉熟悉他們的生活， 特別是常用的、常見的、貴重的、脆弱的東西， 經常讓他主動地看看，
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給禁令留一條出路
給寶寶制定了各種禁令， 當然能有效地阻止他的愚蠢行為， 但是別忘了給寶寶留一個出口， 他們可是有反抗意識的。
不要用死路一條的態度禁止他做什麼事情。
假設他喜歡在雪白的牆紙上塗鴉，
可以這樣告訴他：“不，
我不允許你在牆上亂畫。
如果你喜歡畫，
我可以給牆貼上一層紙，
你往紙上畫好了。
”這樣你轉身以後才能放心，
他要畫在紙上而不是牆上。
你可以禁止寶寶去動你書架上的書，
如果你同時給他一個屬於寶寶自己的小書架和若干畫冊的話，
他會很樂意照顧自己的小天地，
而不再去騷擾大人的領地。
有的寶寶興趣是喜歡把酒櫃裡的玻璃杯全搬出來，一個一個地擺弄。為了預防可能出現的危險，媽媽可以跟他講道理：“這些漂亮的杯子躺在地上多難過呀，他們只喜歡站在酒櫃裡被客人們欣賞，而且喝酒的時候還可以互相碰杯，你願意不願意照顧他們呢？讓他們回自己的家吧！抽屜裡的各種東西是不是也都回家了？天晚了，他們也要休息了……”這樣，寶寶才能記住玻璃杯是用來做什麼的，就不再去動它們了。而且還可以鼓勵寶寶負擔起一個責任：看住玻璃杯，喝酒以外的時間不讓它離開酒櫃。
有一點，大人要記得，3歲前寶寶們各種“搗亂”的行為並不是在“搗亂”，他們是在用自己的方法認識世界。大人要採取適可而止的態度，沒有什麼危害的事情就聽之任之吧，而且還要適當地鼓勵寶寶。寶寶在童年時這樣經常性地主動認識世界，對他的成長絕對是益大於弊，童年時比較愛“搗亂”的孩子往往更勇敢，好奇心更強，想像力比別的孩子要更多，如果大人只知道禁止寶寶做一切事情的話，那麼同時也在扼殺他的學習和探索精神。如果他什麼都聽大人的，什麼都不去動、不感興趣的話，可能一個小愛迪生就這樣被大人給毀滅了！
根據年齡的不同，媽咪應對小魔王的方法也不盡相同，但大致要遵守以下要點才能取得事半功倍的效果。
8到18個月：被強制呆在繈褓裡的日子終於結束了。寶寶可以用自己的手腳走得更遠一些。由於寶寶太無知了，所以這個時候他犯的錯誤再大，大人也知道不是他的錯誤。想阻止他繼續犯錯誤的話，要用清楚明白的“不行”來表達大人的想法，拒絕的語言要乾脆，但態度不要嚴厲或兇狠，用不著給他解釋為什麼不行，寶寶還無法理解前因後果的邏輯關係，而且別指望你只說一次他就永遠記得，看見“搗亂”的苗頭，你就明明白白地對他說：不行！話說多了，寶寶才記得住。從寶寶能四處走動開始，大人一定要嚴格禁止他把手伸向“兩個黑洞”——電源插座。
18個月到3歲：寶寶正忙不迭地證明自己的獨立。他每天的日常舉動往往是在模仿大人。所以只要有可能，大人就要給他演示一番，讓他看明白你是怎麼做的，他才能學好學准。當然，必要的時候，你要能容忍他打碎幾個碟子或者水淹廚房。他不會總這樣笨拙無知的！大人要做的就是培養他的自信心。寶寶也經常會越權行動，你越是禁止他做的事情他可能越感興趣。所以，最好只把重要的東西從寶寶的世界裡隔離開來，這樣會避免與寶寶就“勢力範圍”討價還價。如果一旦他做得過分的話，大人必須立刻給他點顏色看看，呵斥他，或者小小地來點懲罰。
3歲以後：寶寶已經有語言能力了，他要進幼稚園學習集體生活，並且在腦海裡建立正確的“世界觀”——什麼是對的，什麼是錯的。他也開始懂得原因和結果的關係，但這還不足以讓他隨心所欲地嘗試某些一貫被禁止的事情，諸如動火、用電……當然，在人多的時候，像寶兒這樣人來瘋的小傢伙會很積極地模仿他的英雄偶像，諸如忍者神龜、美猴王、超人……模仿的代價也是有危險的，畢竟虛擬的主角無法在現實生活中也出神入化，所以要提醒寶寶們，上天入地、飛簷走壁都不是真的
有的寶寶興趣是喜歡把酒櫃裡的玻璃杯全搬出來，一個一個地擺弄。為了預防可能出現的危險，媽媽可以跟他講道理：“這些漂亮的杯子躺在地上多難過呀，他們只喜歡站在酒櫃裡被客人們欣賞，而且喝酒的時候還可以互相碰杯，你願意不願意照顧他們呢？讓他們回自己的家吧！抽屜裡的各種東西是不是也都回家了？天晚了，他們也要休息了……”這樣，寶寶才能記住玻璃杯是用來做什麼的，就不再去動它們了。而且還可以鼓勵寶寶負擔起一個責任：看住玻璃杯，喝酒以外的時間不讓它離開酒櫃。
有一點，大人要記得，3歲前寶寶們各種“搗亂”的行為並不是在“搗亂”，他們是在用自己的方法認識世界。大人要採取適可而止的態度，沒有什麼危害的事情就聽之任之吧，而且還要適當地鼓勵寶寶。寶寶在童年時這樣經常性地主動認識世界，對他的成長絕對是益大於弊，童年時比較愛“搗亂”的孩子往往更勇敢，好奇心更強，想像力比別的孩子要更多，如果大人只知道禁止寶寶做一切事情的話，那麼同時也在扼殺他的學習和探索精神。如果他什麼都聽大人的，什麼都不去動、不感興趣的話，可能一個小愛迪生就這樣被大人給毀滅了！
根據年齡的不同，媽咪應對小魔王的方法也不盡相同，但大致要遵守以下要點才能取得事半功倍的效果。
8到18個月：被強制呆在繈褓裡的日子終於結束了。寶寶可以用自己的手腳走得更遠一些。由於寶寶太無知了，所以這個時候他犯的錯誤再大，大人也知道不是他的錯誤。想阻止他繼續犯錯誤的話，要用清楚明白的“不行”來表達大人的想法，拒絕的語言要乾脆，但態度不要嚴厲或兇狠，用不著給他解釋為什麼不行，寶寶還無法理解前因後果的邏輯關係，而且別指望你只說一次他就永遠記得，看見“搗亂”的苗頭，你就明明白白地對他說：不行！話說多了，寶寶才記得住。從寶寶能四處走動開始，大人一定要嚴格禁止他把手伸向“兩個黑洞”——電源插座。
18個月到3歲：寶寶正忙不迭地證明自己的獨立。他每天的日常舉動往往是在模仿大人。所以只要有可能，大人就要給他演示一番，讓他看明白你是怎麼做的，他才能學好學准。當然，必要的時候，你要能容忍他打碎幾個碟子或者水淹廚房。他不會總這樣笨拙無知的！大人要做的就是培養他的自信心。寶寶也經常會越權行動，你越是禁止他做的事情他可能越感興趣。所以，最好只把重要的東西從寶寶的世界裡隔離開來，這樣會避免與寶寶就“勢力範圍”討價還價。如果一旦他做得過分的話，大人必須立刻給他點顏色看看，呵斥他，或者小小地來點懲罰。
3歲以後：寶寶已經有語言能力了，他要進幼稚園學習集體生活，並且在腦海裡建立正確的“世界觀”——什麼是對的，什麼是錯的。他也開始懂得原因和結果的關係，但這還不足以讓他隨心所欲地嘗試某些一貫被禁止的事情，諸如動火、用電……當然，在人多的時候，像寶兒這樣人來瘋的小傢伙會很積極地模仿他的英雄偶像，諸如忍者神龜、美猴王、超人……模仿的代價也是有危險的，畢竟虛擬的主角無法在現實生活中也出神入化，所以要提醒寶寶們，上天入地、飛簷走壁都不是真的
