教育專家曾對1500名天才兒童進行了30年的追蹤研究發現這些兒童並不是都有所成就。 有20%的兒童再幼兒期智商很高, 但成年以後沒有什麼成就。 與那些成功者比, 其差距不在之上方面, 而在非智力因素的個性品質上。 例如:上進心、主動性、勇氣和毅力等。
那麼, 應當培養孩子的那些優良品質呢?
求知興趣。 有穩定的注意力, 對學習知識有濃厚的興趣, 有堅持到底的毅力和恒心;善於觀察事物, 記憶力好、善於模仿;好奇心強, 喜歡探索新事物, 喜歡認字和讀書, 愛提問。
愉快的情緒和活潑開朗的性格。 口齒清楚,
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友愛合作和同情心。 善於和別人相處, 願意和別人分享玩具和食物, 關心別人, 助人為樂。
獨立性。 能夠獨自睡覺, 吃飯、玩耍, 穿脫衣服、洗手洗練, 收拾玩具, 不依賴家長, 會和別人交朋友。