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我們應該如何科學批評孩子的5種技巧

當孩子犯有過錯時, 家長往往一味責備孩子, 甚至打孩子, 一點不講批評技巧, 結果往往事與願違。 那麼, 家長批評孩子時, 應注意掌握哪些技巧呢?

一是低聲

家長應以低於平常說話的聲音批評孩子, “低而有力”的聲音, 會引起孩子的注意, 也容易使孩子注意傾聽你說的話, 這種低聲的“冷處理”, 往往比大聲訓斥的效果要好。

二是沉默

孩子一旦做錯了事, 總擔心父母會責備他, 如果正如他所想的, 孩子反而會有一種“如釋重負”的感覺, 對批評和自己所犯過錯也就不以為然了;相反, 如果父母保持沉默, 孩子的心理反而會緊張,

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會感到“不自在”, 進而反省自己的錯誤。

三是暗示

孩子犯有過失, 如果家長能心平氣和地啟發孩子, 不直接批評他的過失, 孩子會很快明白家長的用意, 願意接受家長的批評和教育, 而且這樣做也保護了孩子的自尊心。

四是換個立場

當孩子惹了麻煩遭到父母的責駡時, 往往會把責任推到他人身上, 以逃避父母的責駡。 此時最有效的方法, 是當孩子強辯是別人的過錯、跟自己沒關係時, 就回敬他一句, “如果你是那個人, 你會怎麼解釋”這就會使孩子思考“如果自己是別人, 該說些什麼”, 這會使大部分孩子發現自己也有過錯, 並會促使他反省自己把所有責任嫁禍他人的錯誤。

五是適時適度

幼兒的時間觀念比較差,

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昨天發生的事, 仿佛已經過了好些天了, 加上孩子天性好玩, 剛犯的錯誤轉眼就忘了。 因此, 家長批評孩子要趁熱打鐵, 不能拖拉, 否則就起不到應有的教育作用。

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