我們的孩子有5種需要

孩子們有哪些需要呢？概括起來主要有：

一、愛的需要

到底什麼是愛呢？《聖經》說， 愛是容忍、慈祥、不嫉妒、不誇張、不自大、不動怒、凡事包容， 凡是相信， 凡是盼望……心理學家認為， 孩子最需要的愛就是無條件的愛。 孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。 對孩子來說， 母親的愛是無條件的包容， 這種無條件的愛會使人感受到很深的“安全感”。 人一旦有了安全感， 自信、穩定、自在的感覺就會油然產生， 這樣， 人才能勇敢地冒險， 不怕艱苦。 這種愛的需要是人類的最基本的需要。

二、被聆聽、被瞭解的需要

孩子在小時侯， 通過父母的愛☆禁☆撫、擁抱、搖動等親昵舉動，

很容易體會到被愛。 但在長大的過程中， 孩子開始有了自己的意見與看法， 有了自己的朋友與世界， 有了自己的喜好與語言。 這時候噓寒問暖， 也能使他們知道父母愛他們。 但是能讓他們“體會”到父母無條件的愛， 就需要聆聽他們， 使他們感受到被瞭解、被接納。 青少年尤其需要被聆聽、被瞭解， 因為他們受到許多壓力， 但卻無處表達、申述；另一方面， 由於內分泌的影響， 孩子的情緒相當不穩定， 若父母能瞭解他們， 一定對他們很有幫助。

三、獨立自主的需要

一個人的一生有兩個性格獨立發展期， 一個是在兩歲時， 一個是在十二三歲時。 這兩個時期的發展如果受到阻礙， 則會影響到一生。

當然這兩個時期對父母、對子女都是最困難的時期， 孩子要開始走出父母的安全保證， 向外獨立去探索， 絕不是一件容易的事。 而父母開始體會到孩子漸漸遠離自己， 也會感到不適應。 這個時候父母要有更大的耐心與雅量， 要允許他們嘗試走出家庭與依賴的小世界， 並能隨時給予他們關懷、支持與鼓勵。 這個獨立自主的需要是非常重要的。 如果一個孩子在這兩個階段沒有受到鼓勵與支持， 他的自我感就會發生混淆、困難甚至薄弱的現象。 當他長大之後， 就會有做決定的困難， 很難信賴自己與別人， 常常要依別人的意見看法來行事， 自己很怕有獨立不同的看法。 顯然， 如果真是這樣， 其內心的衝突會影響到他與外界的來往。

四、成就的需要

每個人都需要“成就”一些事情， 自信心、自尊心才會由此建立起來。 小孩子尤其需要被鼓勵與引導， 自己獨立地完成某些事情。 這個成就的需求有很大的相關性。 在有關的心理學理論上， 三歲到六歲這個階段是培養一個人成就、自信的關鍵時期。 做父母的如何能滿足孩子的這個需要呢？其實也不難， 就是要放手讓孩子們去做一些事情， 不要因為怕他們會失敗而代替他們給予太多的指導， “放心”是很重要的方法。

五、遊樂的需要

每個人都需要遊樂， 聽音樂、玩遊戲、騎馬、聊天等， 這些都沒有任何功利目的， 知識輕鬆自在而已。 現在的許多孩子彈琴、下棋、游泳等都成了功利性的目的， 父母的“望子成龍，

望女成鳳”的心理， 嚴重阻礙了孩子們的心情放鬆和得到平衡的發展。 一個再成功的人， 如果沒有休閒的時間放鬆自己， 活起來就像一盤失了味的菜， 不只是生活沒有意義， 心理也會出如自私、沒有同情心、古板等傾向， 甚至成為有暴力傾向的人。

身為父母， 如果過分嚴厲或是追求完美， 往往會忽略與阻礙孩子這方面的需要， 是不利於孩子成長的。 孩子的這幾個需要的界線不是分割得非常清楚

， 她們貫穿在孩子日常生活之中， 是孩子成長的幾種重要“維生素”， 缺一不可。

父母們要在“自我瞭解”、“自我同理”的情況下， 時常進行自我反省， 重新檢討自己的教養方式， 也時常觀察自己的孩子， 是否在他們的成長過程中提供給他們這些需要嗎？我們瞭解、聆聽他們嗎？我們讓他們有獨立自主的機會嗎？我們有沒有注意到給他們遊戲、玩耍的時間？等等。