如果孩子動不動就將一些芝麻綠豆大的事情向你告狀， 這是不是讓你令一些父母不知所措：對他的告狀很關心， 怕孩子養成動不動就告狀的習慣；不去理會吧， 又怕孩子真的遇到了問題， 受了欺負， 真是兩難……
其實， 父母并不用對孩子的告狀太過在意。 孩子喜歡表現， 是兒童期的一個特點， 很正常。 然而， 這一時期， 孩子的獨立性沒有很好地發展起來， 依賴心理還比較嚴重， 解決困難的能力也不強。 因此， 當他們面對生活中的一些問題的時候， 很自然地就想到找成人去解決。
所以當孩子向父母告狀時，
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1、為渲泄緊張情緒而"告狀"。 有的孩子與伙伴發生了矛盾， 或受了委屈， 而向成人"告狀"。 這實際上是孩子渲泄緊張情緒， 減少憂慮， 以達到心理平衡的過程。
2、檢舉他人， 希望成年人對他的是非判斷作出肯定。 "告狀"說明孩子有了一定辨別是非的能力。 但孩子總是先看到別人的缺點， 而對自己的缺點， 即使這些缺點與別人的一樣也不容易發現。
3、孩子"告狀"是為了尋求解決問題的方法。 孩子遇到問題時常手足無措， 他們便"告狀"， 以求成人幫助解決問題。
4、追求自我表現， 想從成年人那里得到肯定的評價。
5、做錯了事想逃避責任， 免受批評和懲罰。
6、嫉妒他人， 企圖利用告狀來貶低別人，
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當孩子興沖沖地跑到你面前又要告狀時， 你是不是立刻就感到頭大呢？別著急， 這樣的時候你需要冷靜一下， 一步步來解決孩子的問題。
Step1 認真傾聽
父母首先要以尊重、理解孩子的態度認真傾聽。 一般情況下， 當孩子告狀時， 父母不能隨便敷衍， 這樣對孩子是不禮貌、不尊重的， 會使孩子更感委屈。 父母應耐心傾聽， 并從孩子的角度去尊重和理解他。
Step2 弄清事實
聽完了孩子的講述， 接下來就是要弄清事實， 幫助孩子尋求解決的辦法。 父母可以適當地安慰孩子， 但不應完全無原則地相信自己孩子的話， 更不應找別的孩子的家長爭吵， 而是應該鼓勵孩子說出事情的過程。 如果孩子一時說不清楚，
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Step3 對癥處理
父母弄清楚了事實的真相和孩子告狀的原因之后， 應根據具體的情況采用不同的處理方式。
教孩子學會處理矛盾對于3歲以上的孩子， 父母已經幫他們處理過很多問題了， 不妨讓孩子試著處理小朋友間的矛盾。
當孩子"告狀"時， 應盡量鼓勵孩子自己解決問題， 千萬不要事事包辦代替， 否則會養成孩子的依賴心理， 還會助長孩子只看別人的缺點， 不看別人的優點， 搬弄是非等壞習慣。 孩子學會了自己處理的方法， 以后就不會動不動就告狀了， 而且對他將來面對困難、解決問題也有幫助。
