我教兒子打架

兒子上幼稚園， 強悍好鬥， 因此， 去幼稚園接兒子回家時， 常聽老師或小朋友們告狀：兒子又把某某小朋友的臉抓破了。 每當此時我就心生不安， 面露尷尬。

回家問兒子：“為什麼總是在幼稚園與小朋友們打架呀？”

兒子卻說：“爸爸， 沒打， 和小朋友鬧著玩呢。 ”

鬧著玩？也是， 凡是被兒子抓破過臉的小朋友都是他的密友， 如：子天、會穎、安祁等， 這些可都是兒子的“鐵哥們”呀。 我猜想是兒子與好朋友鬧著玩“打架”時， 有專抓人臉的“惡習”吧。

一次， 兒子的好友子天到家裡來玩， 剛玩上一刻鐘， 就開始“打架摔跤”。 我在一邊看，

果然是兩人樂哈哈地鬧著玩， 並不是“敵我矛盾”。 我本想上前勸開， 但轉念一想， 平時看電視裡的動物世界， 老虎的父母看到小老虎如此鬧著玩時， 從不干涉， 據說是為了鍛煉小老虎的體能和智慧， 如果我今天將兩個孩子的“打鬧”硬生生分開， 不是讓兩個孩子白白失去一次鍛煉的機會嗎？這樣不是連老虎都不如了嗎？於是， 我就閃在一邊觀“虎鬥”。 忽然， 我發現處於劣勢的兒子， 伸出小手去抓子天的臉！我心裡一驚：壞了， 又要出事。 幸好兒子此次下手很輕， 並沒在子天的臉上留下印痕， 我長籲一口氣：看來， 我必須教教兒子如何“打架”了， 這應該是他走向社會的第一步。

送走子天， 我把兒子叫到面前：“剛才打架， 誰贏了？”

兒子一臉自豪：“爸爸，

我贏了。 ”

我說：“我看見你抓子天的臉了， 小朋友打架抱在一起摔， 贏了的才算真正的贏， 如果犯規， 抓臉打頭就算輸， 所以這次你輸了。 ”

兒子一臉不高興， 我接著說：“哈， 兒子， 和爸爸打一次架好嗎？你的力氣大著呢， 也許能贏過爸爸。 ”

兒子聽了我的稱讚， 轉眼就又興奮起來：“我一定能贏， 來吧。 ”

我接著和他約定：“可不准打頭抓臉啊， 只有這樣， 贏了才算贏。 ”

兒子說：“行。 ”

我蹲下來， 和兒子抱在一起摔， 我假裝讓兒子摔倒， 兒子高興地嚷：“噢， 我贏了， 我贏了。 ”

第二次， 我把兒子摔倒， 我也高興地說：“我贏了， 我贏了。 ”

第三次， 兒子見久攻不下， 有點急了， 故伎重演， 伸出小手就抓我的臉， 我乘機說：“你抓臉了， 犯規！”

兒子忙把小手縮回去， 我又假裝被兒子摔倒，

兒子又高興地嚷了起來。

我忙給予鼓勵：“不抓臉， 你也能贏， 真棒。 ”

兒子就嚷著再來一次……

如此， 我天天與兒子練“打架”， 有輸有贏， 有時兒子情急便會伸手抓臉， 我就嚷：“你輸了， 你輸了。 ”給予糾正。 日久， 兒子基本掌握了“打架”規則， “伸手抓臉”的毛病已經改掉了。

一日放學， 去接兒子回家， 見兒子正在看兩位小朋友“打架”， 猛然聽兒子叫道：“方方抓人臉了， 不算不算， 輸了輸了。 ”

嘿， 這小傢伙， 不但自己改掉了“打架抓臉”的毛病， 還當起了“打架”教練呢。 從此， 再也沒有聽到過兒子把小朋友的臉抓破了之類的報告。

孩子“爭鬥”天經地義， 但是“打人不打臉”的規則， 家長要儘早向孩子傳授， 這應該是他走向社會的第一步。