女兒想要買個書皮包書， 那些書皮都是塑膠的， 我心裡忽然浮現一個想法：應該要培養孩子的環保意識了。 於是我裝作不在意地說：“這些書皮還不夠媽媽小時候自己用紙包的好看。 ”女兒果然有了興趣：“是嗎？那我也要自己包。 ”
回家後， 我將去年的掛曆取了來， 讓女兒選了兩張喜歡的圖紙， 又讓她另外拿本書來， 可以學著包。 女兒興致勃勃地照做， 別提多高興了。 我趁機循循善誘：“囡囡， 你知道嗎？塑膠用起來方便， 但是用過之後就對我們的生活產生不好的影響。 比如說它不容易回收再使用， 也不容易處理，
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女兒變得擔憂起來， 問我怎麼辦。 我笑著說：“我們儘量不用塑膠。 比如那個書皮， 我們可以用掛曆紙代替。 買菜的話， 我們也可以用竹籃， 方便又乾淨。 ”
我心裡明白女兒年紀太小， 大道理消化不了， 我只能以身作則， 從生活的點滴做起。 比如節約用水， 將水迴圈使用；吃完了口香糖， 提醒她要用紙將它包好再丟掉；我們還一起動手用舊衣服做了個布袋， 以便出去購物時攜帶；買早點的話， 自己用飯缽裝回來， 並且拒絕使用一次性筷子……讓我欣慰的是， 女兒對這些都很配合， 並且也漸漸養成了好習慣。 李蕾紅
