我是“放養派：對寶寶最好的愛是手放開

週六， 照例帶小妞去上運動早教， 看著小小的她滿場翻滾跳躍， 我有著說不出的欣慰。 小妞也因為動作標準， 勇敢展示， 再次成為示範對象。 當她站在平衡木上， 在老師的保護下做出漂亮的“燕子平衡”時， 觀摩的媽媽們都鼓起掌來， 有個媽媽無比羡慕地說：“我家寶寶要是像你們家的這麼勇敢自信就好了。 ”我微微一笑， 告訴她：“其實我們家之前也挺膽小的， 自從我開始‘放養’她， 就有變化了。 ”此話怎講， 聽我一一道來：

第一、在親近自然中融入， 放養她的自信

我和妞爸30多才有了小妞， 對她自然是寶貝得不行。 每次帶她出去都高度戒備， 不是擔心著涼了、熱著了， 就是怕她被欺負。 後來， 我發現小妞總是呆呆地看著小朋友們， 卻不願走近。 我意識到必須改變， 於是開始有意識地帶她參加社區親子活動， 公園、農家樂、遊樂場， 處處都有我們快樂的身影。 很快， 我就發現小妞變得自信了，

看見新的小朋友會主動介紹自己， 還會照顧比她小的寶寶， 以前甚為恐懼的秋千和繩梯也敢玩了。

第二、在模仿中學習， 放養她的獨立

我很注重對小妞自理能力的培養， 自她兩歲開始， 我開始有意識地讓她逐步學會自己上廁所、洗手、洗臉、扣扣子和整理玩具等。 每次教她新本領時， 我會一遍遍重複示範， 很少架著她的手去做， 因為模仿是寶寶的天性。 小妞初學時， 確實帶來很多麻煩， 還不如自己做來得省時、省力。 但是時間久了， 她有了自主學習的能力， 很多事情， 我不教她也會自己會主動去做， 這種能力就是獨立性帶來的好處。

第三、在探索中放手， 放養她的勇敢

初上運動課時， 妞爸一直在小妞身邊保護，

儘管老師一再提醒家長保持觀摩。 結果， 只要爸爸不在身邊， 小妞連最簡單的前滾翻都不肯做。 我和妞爸商量：小妞上課時他就回避， 我也僅是觀摩， 妞爸勉強答應。 再去時， 剛開始小妞看不到爸爸很茫然， 和老師互動也很勉強。 後來， 她漸漸忘記了爸爸， 再後來慢慢進入了課程， 居然能按老師指令去完成各項動作了。 所以說勇敢是寶寶的天性， 保護太過， 會扼殺她的勇氣。

講這麼多， 其實我想表達的是寶寶是一塊璞玉， 有著自己的天性和閃光點， 作為家長， 我們要做的是在安全、不侵犯他人的前提下適當放手和給予順勢引導， 讓寶寶自由成長。