我是老師的小幫手

活動目標： 提高動作的靈敏性與準確性。

活動準備： 每人一個背簍、若干紙球， 音樂磁帶.

活動過程：

1、 撿果子。

(1) 教師描述秋收景象， 引導幼兒進入遊戲角色。

(2) 交代遊戲規則：不能直接把紙球放入背簍， 要求用手將紙球拋起， 然後用背簍接住紙球。

(3) 幼兒練習拋接動作。

2、 撿果子比賽。

(1) 教師把紙球散灑在地上。

(2) 以音樂為信號開始遊戲， 幼兒聽音樂將紙球撿入背簍中;音樂停止， 撿球即止。 幼兒清點各自背簍裡的紙球， 數量在前10位的幼兒獲優勝獎。 遊戲可反復數次， 如果幼兒違反遊戲規則， 判罰減少背簍中的兩個紙球。

3、 追逐拋果比賽。

以音樂為信號開始遊戲， 幼兒邊跑邊撿紙球並將球拋入別人的背簍中， 並想辦法躲開別人拋過來的球。 音樂停止， 追逐拋果遊戲即止。 清點各自背簍中的紙球， 數量較少的前10位幼兒獲優勝獎。 遊戲可反復數次。