我是這樣對女兒進行防拐教育

從果果兩三歲開始， 我就教育她不要和陌生人說話， 可簡單的說教不容易對孩子產生深刻的影響， 我決定通過遊戲和情景模擬的方法強化孩子的印象。

我找在公安局工作的閨蜜孫媛商量， 她告訴我幾種常見的騙孩子的作案手法， 讓我根據這些進行應對訓練。

體驗報警

有一天回到家， 我“欺騙”果果說家中的錢包丟了， 請她幫我報警， 又悄悄把固定電話線拔掉， 讓她撥打110， 看她會不會準確快速地按這3個鍵， 果果準確按了110， 撥打後一臉疑惑地說：“媽媽， 電話沒聲音。 ”

“那媽媽用手機撥吧， 撥通後你和員警說。

”我快速撥通了孫媛的手機， 讓她為女兒當一次“接警員”。 “您好， 110報警指揮中心， 請問有什麼需要幫助您的！”果果一聽有員警接電話， 很緊張：“阿姨， 我家丟了！”“你是找不到家了嗎？你能說清家中的地址嗎？”孫媛繼續和果果交流， “我家在對面有小花園的那個3樓。 ”“你能把具體地址告訴我嗎？”果果一聽， 直接把電話扔給了我：“媽媽， 我不會說。 ”

孫媛在電話裡建議我讓果果熟記家中的地址和父母的電話號碼， 並在不同的情境中多次提問、多次模擬， 才能確保孩子遇到緊急情況後， 不會因為緊張什麼都不記得。

識別壞人

在孩子眼中， 壞人大概都是五大三粗的男人， 其實， 很多拐賣孩子的是漂亮阿姨。

今天我邀請單位最漂亮的小熙來幫我。

我把果果放在辦公室後， 悄悄躲在一邊， 小熙拿著巧克力進來了， “小朋友， 阿姨有巧克力， 你吃嗎？”小熙誘惑果果。 “媽媽不讓我吃。 ”“沒關係， 媽媽不在， 就吃一塊。 ”果果猶豫著接過巧克力。

小熙又使出第二招， “阿姨車裡有個漂亮的洋娃娃， 你跟阿姨去拿吧。 ”果果歡呼雀躍， 主動拉著小熙的手跑了出去。 我直接沖了出來， “果果， 你要去哪兒， 媽媽不是說不能跟陌生人走嗎？”“可阿姨是媽媽的同事。 ”果果一臉委屈。 我對她展開了安全教育， “果果， 萬一媽媽的同事是壞人怎麼辦？”“阿姨那麼漂亮不像壞人。 ”“壞人臉上是不會貼標籤的， 拐賣兒童的犯罪集團專門讓漂亮的阿姨去騙小孩兒。 ”果果看我很認真， 懂事地點了點頭。

我告訴果果， 萬一遇到壞人突然抱她，

她就要拼命掙扎， 大聲呼喊求救， 尤其是碰到員警叔叔時要呼救請求幫助。

防走失練習

我教過果果很多次， 如果在商場找不到媽媽， 要站在原地等媽媽回來找， 最好能找離自己最近的售貨員阿姨來幫忙。

有一次在商場， 我趁果果不注意， 給售貨員使了個眼色， 躲到了旁邊。 果果一轉頭不見了媽媽， 開始慌忙地前後張望， 都沒看到媽媽的身影。 果果呆呆地站在原處不敢亂跑， 扭著頭四處看。

大概等了兩三分鐘， 果果走進剛才買鞋的櫃檯， “阿姨， 你能幫我找媽媽嗎？”她開始求助售貨員， “你知道媽媽的手機號碼嗎？”果果快速而準確地背出了我的號碼， 我跑了出來， 抱起了果果， “果果， 媽媽的電話記得很準確。 ”後來，

我問果果：“你為什麼找那個售貨員阿姨幫忙？”“我和媽媽看鞋子時， 她就在， 應該記得媽媽的樣子， 而且媽媽教過我， 讓我找穿制服的阿姨， 她胸前戴著小牌子， 不是壞人假冒的。 ”果果一本正經地回答我。

果果這次是把我教她的全部記住並且照做了， 接下來我又給她設置了不同的場景， 教她如何認識商場、超市的總台、收銀台。

母女密碼口令

和果果設置一句“母女密碼口令”是我們最新的嘗試， “如果有特殊情況， 媽媽需要別人幫忙接果果時， 我們設一個口令， 好不好？”果果很開心：“好， 我們的咒語就叫豬豬俠變身小魔仙吧。 ”

今天我讓單位司機賀勇替我去幼稚園接果果， 賀勇的孩子和果果一個班。 幼稚園放學時間到了， 我等在幼稚園大門口，

遠遠看到果果站在老師的身後， 任賀勇怎麼說就是不跟他走， 賀勇的女兒銘銘去拉果果， 果果也不動……一會兒我電話響了， “青姐， 你家寶貝兒非讓我說出密碼才肯跟我走。 ”

“哈哈， 是豬豬俠變身小魔仙！”賀勇當即說出了這句話， 我聽見果果開心地喊：“恭喜叔叔答對了！你是和媽媽打電話嗎？讓我和媽媽說一句好嗎？”果果還知道確認一下電話那頭是不是媽媽。 果果今天的表現， 讓我欣喜感受到， 最近的防拐練習沒有白做。