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我畫一筆、女兒畫一筆

休息天, 我拿出紙和臘筆, 對女兒說:“你能畫只蘋果給媽媽看好嗎?”或“你能畫塊餅乾吃吃, 畫只汽球玩玩。 ”我還在畫紙上事先畫好一根小棒, 讓孩子“串”上許多“糖葫蘆”, 邊畫邊念兒歌"一根小棒中間畫, 棒上添上小圓圈, 畫了一個又一個, 畫了一串又一串。 "

我還女兒把大圓、小圓連在一起, 讓孩子自由發揮想像, 畫出一個雪娃娃、不倒翁或者葫蘆等;還引導孩子添畫, 中間一個圓, 旁邊添上幾道短直線就是一個太陽, 圓的中間添上幾道曲線就變成西瓜、皮球等。 這樣, 孩子畫畫興趣很濃。
慢慢地, 女兒畫出較規整的圓來了。

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為了使孩子畫圓的興趣不減, 我還作了這個示範:在小圓上畫上眼睛和尖尖的嘴巴, 大圓上畫上腿(兩條粗一點的直線)和尾巴, 孩子看了就很高興地說這是一隻小雞, 並吵著也要畫, 還給小雞添上了幾條小蟲子呢?

於是, 我看孩子畫畫興趣很濃, 就在紙上先畫了幾條長短直線, 對女兒說:“小兔子幾天沒吃到青草了, 肚子餓得咕咕叫, 你能給小兔子畫上一些青草, 讓小兔吃得飽飽的、胖胖的, 好嗎?”於是女兒就在整張紙上都畫上小草, 當然她可能會用不同顏色的筆去畫小草, 我沒有加以制止, 因為在孩子眼裡, 小草不一定都是綠顏色的。

20多分鐘過去了, 我和女兒都很快樂。

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