案例:圓圓5歲了, 開始上幼稚園的小班。 雖然都是同齡的小孩, 按說應該很鬧騰, 可是圓圓在班上卻顯得十分不同。 他從來不和其他小朋友一起玩, 下課的時候也只是自己一個人在角落裡面呆著。 可是在家跟爸媽在一起的時候, 圓圓卻是十分活潑又可愛。 圓圓媽媽很疑惑, 為何我的孩子會如此不合群呢?
1、寶寶表現為怕生。 總是停留在同齡群體之外, 鬱鬱寡歡, 孤獨沉默。 這些寶寶往往不願入託或入園, 常因此與父母生氣。
2、是孩子以自己為中心, 只要大家不按自己想法去做就會不高興。
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3、是由於孩子身上的某些缺點。 例如, 愛搗亂、愛罵人等原因, 小朋友們是不歡迎他加入遊戲隊伍的。
4、體弱多病的孩子也不願意參加集體遊戲和活動。 對於他們首先要增強體質, 要找大夫診治, 把孩子體力恢復起來。 有了強健的體魄, 你的孩子就會改變過去那種靦腆的、懦弱的、只縮在家裡不敢和小朋友一起玩耍的習慣了。
5、智力發育遲緩的孩子, 總願意跟比自己小的孩子一起玩, 這也不奇怪。 如果大人硬讓他和同齡的孩子一起玩, 由於智力跟不上, 他就免不了受朋友們的欺負和排擠, 因而造成孩子易怒、粗暴, 產生自卑感, 收到相反的效果。
6、性格古怪的孩子也不願和朋友一起玩。 他們一般不容易在短期內轉變。
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7、住在樓房, 本單元上下沒有同齡孩子。
8、大人怕把屋子弄贓, 不讓孩子帶同學到家裡玩。
9、擔心出事, 乾脆誰家也不讓孩子去。
10、孩子沒常性, 與別的孩子玩一會就鬧個不歡而散。
11、不愛和同學說話, 總是自己埋頭看書。
12、沒老實勁, 不是逗弄這個, 就是推倒那個, 結果誰也不願和他玩。
給父母的建議:
1、父母可以多鼓勵孩子與同齡兒童交往。 大人不要在孩子身邊, 也不要叮囑太多, 甚至孩子們的爭吵, 哭鬧等事也讓他們自己去處理, 家長儘量不要去干預。
2、讓孩子廣交朋友。 同各種類型的孩子交往,
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3、要讓孩子自己穿衣吃飯, 夏天自己洗澡, 單獨睡覺, 自己起床, 自己決定一天的活動等。 如果孩子一時離不開媽媽, 可將他們寄放到親戚家, 讓其適應一下離開媽媽的生活。